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乙 请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题题号后的方框涂黑。只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。 三、文学类文本阅读(25分） 11.阅读下面的文字，完成(1)?⑷题。(25分） 蟀爷 这小茶馆有年月了，旧式砖木结构，两层楼，门脸不大。但横匾和门联却是名人书写和镌刻的。小茶馆似乎力拒“时尚”，盛夏不用空调不用电扇，用的是旧时代店铺常见的“布扇”。冬天只在一楼的厅堂正中央生一炉炭火，热力四射，畏寒的坐一楼，喜欢凉润的上二楼去。二楼临窗有张八仙桌，虫友们常常围坐于此喝茶、聊天。 如今的老板叫常青松，五十多岁，脸上总浮着热情的笑。 雪花儿飘飘洒洒，如梨花坠枝，似玉蝶振翅。还有七八天，就要过春节了。 “多少日子没见蟀爷了，想他哩。” “若是蟀爷在，他的蟋蟀叫得最有灵性。” “那是个真正的玩家。” 蟀爷是虫友们为他起的尊号，而且“蟀”与“帅”同音，蟀爷业就是帅爷。他是京剧团的名净，特别是饰演鲁智深的戏，最为人称道。蟀爷从小到老，业余喜欢玩虫，但情有独钟的是蟋蟀。他觉得能从蟋蟀高低、粗细、长短的叫声里，听出花脸唱腔韵味。夏虫、秋虫都好养，养冬虫不容易。蟀爷擅长养过冬的蟋蟀，既可磨砺自己的耐性，又能体现自己的智力，故而乐此不疲。蟀爷夜晚要登台唱戏，没法子听。他就训练蟋蟀只在白天鸣叫，方法是每夜将盛虫葫芦放在稍冷的地方，使其收拢翅膀而噤声，持续数日便能改其习性，遇暖而鸣。 蟀爷退休后，清早练嗓、打拳、清唱几段戏文后，就乐呵呵地去茶馆，和虫友们喝茶、聊天。冬天的日子，蟀爷一进门，大家就听见他怀里蟋蟀的叫声了，然后叫声沿木楼梯而上，来到八仙桌边。 蟀爷坐下来，从怀里掏出葫芦，放在自己的面前，蟋蟀的鸣叫声宽厚、雄浑、悠长，大家都叫好。 “有点儿像我的嗓音吗？” “真像。它无疑是蟋界的名净！” 蟀爷哈哈大笑。待蟋蟀不叫了，他又把葫芦塞入怀中。暖一暖后，鸣叫声又朗然而起，于是再把葫芦搁到桌上。 蟀爷说：“人之冷暖与虫之冷暖，能合而为一者，称为化境，你们说是不是？” “对！” 优哉游哉，五年过去了。 这是个秋天的上午。蟀爷到十点钟的时候，才走进茶馆的二楼。他没有坐下来，站着向大家拱拱手，说：“我来向各位爷辞行。我的一个学生在外地京剧团当团长，亲自登门请我去协助排练《野猪林》，以便参加北京举行的‘全国迎新春京剧大赛’。忙完这段日子，我就回来。再见！” 蟀爷双眼发潮，念了句京白：“各位爷保重，洒家——去——了。” 楼上楼下，响起一片叫好声。 蟀爷去了，让大家很惆怅。幸而蟀爷得便时，常会打手机到茶馆来。他告诉虫友们： 新版《野猪林》有不少可看处；有中央台戏剧频道的直播，请大家一观；《野猪林》得了金奖；他还回不来，还得协助排练《赛太岁》《法门寺》《捉放曹》等名剧…… 有虫友问：“蟀爷，你掏出葫芦凑近手机，让我们听听蟋蟀的叫声。” …… 常青松提着大铜壶，笑吟吟地来为虫友们续水。茶壶一抖，一道沸水从壶嘴里跳出，直注茶碗中。 常青松说：“下面有个茶客，是蟀爷的邻居。他刚才告诉我，蟀爷不回湘潭过春节了。” “因为那个京剧团获了大奖，人气极旺。那里的戏迷强烈要求，在春节期间搞个演出旬。十天的票都卖出去了。听说蟀爷还要‘出山’，团里派了专人来，接蟀爷夫人区那里过年。” “那也未必。听说那个京剧团元宵节后，要去香港、澳门演出，蟀爷能不去？他的学生有本事呵，硬是把蟀爷‘粘'在那里了。”常青松说。 有人问：“蟀爷就不玩蟋蟀了？” 常青松答道：“弘扬国粹京剧是大道。玩虫呢，虽是国粹，但只能算小技。蟀爷不会舍大道而重小技。” “那是。不过呀，我们觉得蟀爷呀，大道小技都舍不得！” （1）下列对这篇小说内容的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分） A.小说开篇描写茶馆，暗示了故事的社会背景，又写出茶馆的古老、陈旧与力拒时尚的特点，其中也含有茶馆与现代文明难以相融的意思。 B.文中运用比喻的手法描写雪花，内容上与下文出场的蟀爷的身份相吻合；艺术上生动形象地写出了雪花的动态之美，又具有古典的韵味。 C..叙事上，小说采用插叙与顺叙的方式，事件完整清晰；语言朴素又不失典雅与准确；情节上紧凑自然，曲折有致，能激发起读者的阅读兴趣。 D.小说运用正侧面结合的手法来塑造蟀爷这一人物，蟀爷和虫友的聊天、虫友对蟀爷的关心是正面描写；学生的盛情邀请，茶馆老板评价是侧曲描写。 E.小说主要讲述了蟀爷喜爱玩虫、退休后协助学生到外地比赛的故事，写出了老一辈京剧人对国粹京剧的热爱与弘扬，引发当代人的思考。 （2蟀爷的性格特点有哪些？请结合文本简要分析。（6分） （3）对话描写是这篇小说的一大特色，请从情节方面分析文中三处较为集中的人物对话的作用。（6分） （4）茶馆的老板说”蟀爷不会舍大道重小技”，一虫友说“蟀爷大道小技都舍不得”。你同意哪一种观点？请结合文本，并联系现实谈谈你的看法。（8分）
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