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乙选考题 三、文学类文本阅读(25分） 11.阅读下面的文字，完成（1）?（4)题。（25分） 送 李德霞 “羊不是公家的吗？要是你自家的，叔提也不提。公家的便宜，不占白不占。” 母亲为难极了。六姥爷又说：“叔也不白求你。这样吧，调换一只，叔再给你两毛钱。” 母亲的眼泪都快下来了。我想，是我给母亲解围的时候了。我抡起鞭子，不管三七二十一，噼噼啪啪，一顿猛抽。羊群受了惊，你追我赶，蜂涌着朝前冲去。我和母亲紧撵着羊群，听不清六姥爷在背后嚷嚷什么。 出了山外，天已黑透。十几里山路，走得 我两腿酸软，肚子也咕咕叫起来。 王站长早已等在村口，见我们到来，忙把我们领到村头的一个大院门口。门楼上吊一盏大汽灯，贼亮贼亮的。一辆拉羊车就停在一旁。王站长对母亲说：“大姐，你们娘俩先歇个脚，等我们装完羊，就给你钱。”母亲点点头，拉着我坐到旁边的一块石头上。 几个村里人帮着往车上装羊。奇怪的是，每抓到一只羊，临上车前，王站长总要猫下腰，拿手电照照羊肚子，然后再送到车上去。我悄悄问母亲：“他照啥呢？”母亲摇摇头说：“我也不知道。” 四十只羊就要装完了。母亲凑过去说：“王站长，你刚才照啥呢？” 王站长不说话，提起一只羊腿让母亲看。母亲呆了。 王站长说：“是这样的。去年，我也从山里收了几十只羊，也是雇人送到这里的，等回到食品站才发现，有一半的羊被人半道上调了包，大的换成小的，肥的换成瘦的……所以，下午在你们村收羊时，我除了在羊背上涂个抹子，还在羊肚子上加了个抹子……我这么做也是以防万一，并不针对大姐呀。” 好悬啊。我和母亲相视一笑。 王站长掏出十块钱说：“大姐拿着，这是你的工钱。过年我要是去你们村收羊的话，还雇你。” 王站长说：“不用找，拿着吧。多出的两块钱，送孩子吧。” 母亲不安地说：“那咋成啊？” 王站长伸手摸摸我的头：“小家伙，饿坏了吧？走，到屋里吃饭去！” 母亲赶忙说：“不了不了，我们这就回去。” 王站长不让，拉着我的手朝屋里走。饭是莜面鱼鱼，我平时吃不到的好东西，我那个香啊，一气吃下两大碗。 往回走的路上，头顶是一轮又圆又大的月亮…… （1）下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分） A.在送羊的过程中，遇到了要换羊的六姥爷，母亲以羊身上涂了抹了来拒绝，六姥爷却拿出了相同的抹子，说明六姥爷是一个唯利是图、工于心计的人。 B.六姥爷要换羊，母亲“为难急了”“眼泪都快下来了”，不是因为母亲懦弱，而是因为一边是亲情，一边是良心，让母亲难以抉择。 C.装羊的时候，王站长每装一只羊，就要照一下羊肚子，这一细节惟妙惟肖地写出了王站长对別人的提防，也说明他聪明机智，奸诈狡黠。 D.全文描写了送羊、换羊、装羊、装羊后付钱四个场景，一波三折，引人入胜。 E.发生在母亲、我、六姥爷和站长之间的故事温馨动人，告诉我们为人应该诚实善良，也告诉我们好人必有好报，具有很强的现实意义。 （2）鲁迅《祝福》中的“我”既是不可或缺的人物形象，又是主人公祥林嫂命运的见证，其重要性与本篇中的“我”相似。请赏析《送羊》中“我”的形象与作用。（6分） （3）这篇小说的结尾令人印象深刻，请赏析它的妙处。（6分） （4）小说三次写母亲的笑，每次笑的表现都不同，心情也不一样。请结合小说内容进行具体分析，并说明这样写有什么效果。（8分）
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