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山东省威海市2016届高三3月份阶段检测语文试题及参考答案(7)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2016-04-02 09:51

14.(1)颔联通过对“人去后”、“日斜时”的“秋草”、“寒林”等景物的描写,渲染了长沙贾谊故宅的萧条、冷落、寂寥的氛围,烘托了作者孤独、寂寞的心境,为下文抒发感慨做铺垫。
(2)本诗借古伤今,借贾谊被逐长沙之事,表现自己无罪被贬的悲愤和痛苦,对不合理的社会现实健行了强烈的控诉。
15、(1)道之以德,齐之以礼(2)覆压三百余里,隔离天日
(3)余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意
16. ①中国许多建筑也是如此②建筑艺术和音乐艺术有相通之处(意思对即可)
【解析】先通读语段了解其大意,然后根据“瞻前顾后”法进行分析。①处,从后面所举的例子来看,此处应该是对后面内容的总领,再根据“西方许多经典建筑都具有音乐美”可知,此处应该填“中国许多建筑也都具有音乐美”等相关内容;②处是对上面的总结,也就是建筑与音乐有相通之处。 
17.(示例)超:昭(“召”)示你,只有不停地走,你才能超越别人。舒:舍得给予他人,自己才能舒心。值:站得“直”,“人”的身份才高。起:人生的每一次提升,都是自“己”“走”出来的。
18.为了要灭鼠,一个人在墙上画了一只猫。完成任务似的,提着笔哈哈大笑地走了。讽刺了现实生活中靠弄虚作假蒙骗、用形同虚设的手段应付的现象。
19. “惧怕”指北方人对南方湿漉漉生活环境的不适应。
     作用:欲扬先抑,与后文作者对姑苏之水的赞美形成反差。激发读者的阅读兴趣。
20. (1)运用比喻,(1分)形象生动,暗示苏州具有悠久的历史和深厚的文化内涵(1分)
   (2)运用拟人,赋水以人的性格(1分),形象生动地说明姑苏水具有两种鲜明特点:温柔、执倔与刚韧(1分)。
21. 答案① 承载和滋润了苏州的葱茏和繁盛
② 带来满城的舞榭歌台和园林胜迹
③ 浸润出姑苏人温柔、脱俗的气质,
④ 带来了 姑苏人灿烂与张扬、执倔刚韧的的精神世界
⑤ 造化出了评弹昆曲、文人墨客等灿烂的吴文化、吴文明
(每点1分,答出4点即可,共4分)
22.① 水滋养了姑苏的风物人情,造就了姑苏水一样的性格,孕育了姑苏独特的文化属性。(结合文章分析,3分)
②一个地方的地理条件和地理环境,不仅为当地人提供了所需的生存条件,而且也滋养出人的审美意识和艺术情趣,并且孕育着本地人的体形、心理、性格、气质和精神,以及特定的生活、思维和行为方式,乃至于社会的风气、民俗和习惯。
③ 譬如:外形上,北方人身材高大,身体壮实;南方人身材矮小,身体瘦小;饮食上,北方人以面食和肉类为主,口味重,南方人以米和薯类为主,口味淡;性格上,北方人爽朗耿直,爱憎分明,南方人则比较含蓄委婉;生活方式、文化喜好等等(结合典型的地域举例谈谈自己的)




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