13.B(声势浩大:声威和气势非常壮大。虚张声势:假装出强大的气势。指假造声势,借以吓人。大张旗鼓:比喻声势和规模很大) 14.A(B项,语序不当,“倘若”应放在“学生”之前;C项,搭配不当,“高考改革……出台”,应在“高考改革”后加“方案”;D项,主客颠倒,应该 15.D 16.【答案示例】 【解析】①横线处后面是分号,根据上文“只有让别人生存”和下文“让别人活得好,自己才活得好”可知,①处应填入“自己才能生存”。从②处前后句子可以看出,三个句子之间有递进关系,中间句应该是“不侵犯别人的利益”。③处后面强调了底线的重要性,说它是人类生存的基础,是每个人必须有的东西,再根据“境界不一定人人都有或要有”,可推断出③句是对上一句的转折。 17.居民档案的建立从登记居民个人基本信息开始,(1分)逐步完善为家庭基本信息,(1分)再汇总为居民健康档案,(1分)最后按照新生儿、儿童、成年(孕产妇)和老年四类人群进行分类。(2分) 18.【参考立意】两则材料的共同点在于充分注意到了“品格”的重要性,因此,只要考生能够围绕“品格”立意,都是符合题意的,根据论述侧重点的不同,可以有以下立意。 (1)品格胜于名声。品格是内在的,是一个人之所以称其为人的根本所在,品格的高下,决定着一个人生存意义与价值的大小;名声则是外在的,那些不符合实际品格的虚名,其实是没有价值的,有时,反而会带来一些负面的影响。 (2)培养高尚的人格。品格是一个人道德修养的集中体现,古代人强调君子“修身”,“修身”就是培养高尚的品格。培养高尚的品格,需要我们潜心学习,更需要我们切实践行。 (3)养高格,建奇功。人格与成功是紧密关联的,大凡建立伟大功业者,大多是具有高尚人格、远大胸怀的人,唯将爱国、责任、道义融入到自己人格精神里的人,方能建立旷世伟业。 其他立意,言之成理,持之有据也可酌情给分。 |