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13．D【解析】本题考查正确运用成语的能力。金玉良言：像黄金和美玉一样宝贵的忠告或教诲。逆耳之言：听起来不舒服的话（多指尖锐、中肯的劝告或批评）。药石之言：指诚意规劝他人改过的良言。 14．A【解析】本题考查辨析病句的能力。B项，成分残缺，应在句末加上“力度”。c项，偷换主语，可在“毕业后”前加“这些留学生”。D项，“禁止……不准……”否定混乱，可删去“不准”。 15．B【解析】本题考查语言表达连贯的能力。这段文字表达的中心是饭后立即吃水果的做法不恰当，正确的做法是饭后半个小时以后再吃水果。由横线后的“因为”可以看出，横线上的内容就是这段文字的观点。从备选的四句话来看，A项“恶劣”及D项“愚蠢”程度过重，c项“不文明”不合语境。 16．①都没有任何力量能把两岸同胞分开②民族弱乱是两岸同胞之祸 【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。①前的句子为“不管……”，由此可知，①处的句子应当以“都”开头，前后两小句形成“不管……，都……”的条件关系。从①后的句子“因为我们是打断骨头连着筋的同胞兄弟”可知，“都”后的文字可以为“没有任何力量能把两岸同胞分开”。②前的句子为“民族强盛是两岸同胞之福”，是从正面说，②处的句子可从反面说，形成鲜明的对比，如“民族弱乱是两岸同胞之祸”。③前的句子为“没有……”，与③处的句子构成假设关系，议论否认共同的政治基础的危害，③处可填“和平发展之舟就会遭遇惊涛骇浪”。 17．画面内容：一位身穿有“诚信”二字工作服的铁匠师傅站在铁砧旁，左手用钢钳夹着一块写有“承诺”二字的铁块，右手举着铁锤，铁块火星四溅。寓意：打铁首先自身硬。（或“依靠诚信打造承诺”，或“严守承诺，铸就诚信”）（答出画面内容，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分；字数不合要求，酌情扣分） 【解析】本题考查图文转换及语言表达简明、连贯、准确的能力。介绍画面内容时，可先说人物及其穿戴，然后介绍其左右手的动作。解读寓意时，要注意画面的特点，人物在凭“诚信”打造“承诺”，让“承诺”闪光，这是画面的核心内容，也是解读寓意的关键。 18．【立意探索】这是故事新编，颇有笑话的意味，但却有深刻的内涵。看到徒弟的内裤上有个洞，便不声不响地为徒弟补起来，第一天如此，第二天如此，第三天依然如此。唐僧的爱心可嘉。但是，他的这一举动，却是毫无价值的。因为孙悟空是猴子，它有一条尾巴，内裤上的洞是“搁”尾巴所需，正如孙悟空所言：“您把这洞缝上，打算把我的尾巴搁哪儿？”这无疑是好心却做了蠢事。联系生活实际，这样的蠢事并不少见，比如，一些父母对子女过于溺爱，有求必应，让子女养成不良习气，好心办坏事，让“爱”变成了 “害”。再比如，一些地方政府，为了加快建设速度，违背客观规律，影响经济正常发展。 具体立意可有：①谨防好心办坏事；②沟通其实很重要；③一厢情愿往往事与愿违；④要按客观规律办事；等等。
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