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第Ⅱ卷 表达题 五、语言文字运用（20分） 13.下列句子中加点的成语，使用正确的一项是( A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 B.朝鲜队主教练金正勋因南非惨败遭秋后算帐：在“思想大会”上低头认错，后被押送某矿山劳改。 C.客厅墙上挂着我们全家当年在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情依然历历在目。 D.每天清晨取蜂蜜一至两勺，用温水冲服，空腹饮用，长此以往不仅能滋阴润肺，而且可排毒养颜。 13.【答案】B (“秋后算帐”比喻等事情发展到最后阶段再判断谁是谁非，也比喻事后进行报复。“如数家珍”：如数说自己家里的珍宝一样熟悉，“地震灾害”不属“珍宝”。“历历在目”意为一个一个清清楚楚地出现在眼前，“亲情”不可能“历历在目”。“长此以往”指长久这样下去，多指不好的情况。) 14.下列各句中，没有语病、语意明确的一句是( A.第12届全运会女子手球决赛中，“安徽玫瑰”不负众望，以31：20战胜上届冠军八一队，蝉联冠军。 B.市委全力开展干部亲属违规经商专项整治，市管干部的子女及其配偶业已全部从流通领域的公司退出。 C.领导干部被称为“老板”，不仅显得极不严肃，而且体现出了浓厚的一言堂色彩和严重的家长制作风。 D.37岁农民工王贱华将打工赚得的近100万元资助贫困学生和“五保”老人，受到“慈善打工仔”之誉。 14.【答案】C（A.不合逻辑，“蝉联”与“上届冠军”自相矛盾。B.表意不明，“其”既可能指代“市管干部”，也可能指代“子女”，可将“子女”和“配偶”互换位置。D.成分残缺，应在“资助”前加“用来”；“受到……之誉”搭配不当。） 15.填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华， ①却辉映着辉煌的过去 ③具有很高的文物价值 ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 A.④①③⑥②⑤ 15.【答案】C (略) 16.阅读下面文字，用5个四字短语概括铁路工作人员进行客车车票团 体订票的具体操作流程。(5分) 铁路工作人员事先将用于团体订票的临时客车车票计划输入订票系统，然后分别使用16 台电脑对企业申报的订票计划逐一进行审核。审核完成后电脑界面将只显示企业申报的订票计划内容，包括申报批次、乘车日期、乘车站、到站、数量等，而企业代码、企业名称等企业自身的资料则全部屏蔽，工作人员无法知道正在安排的订票计划是哪家企业申报的，类似于高考阅卷，因而避免了个人作弊行为，确保了安排计划时公平、公正和客观，最后交由订票服务窗口根据统一安排好的计划组织出票。 16.【答案】输入计划 → 逐一审核(审核计划) → 屏蔽资料 → 安排计划 → 组织出票。(共5分，每写对一个短语给1分。若顺序错乱，错乱处的短语即使写对也不给分，非四字短语不给分。) 17.仔细观察漫画《刚出壳的鸡》，然后说明漫画的画面内容及寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过80字。（6分）  17.【答案】 画面左下方，有一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳；右上方是一只刚出壳的小鸡，小鸡张嘴振翅大叫着，嘴巴斜上方写着“破玩艺儿！”。（或：画面由一个裂为两半的边缘不齐的蛋壳和一只刚出壳的小鸡组成，小鸡张嘴振翅大叫着，嘴巴斜上方写着“破玩艺儿！”。）(4分。蛋壳、小鸡、张嘴振动大叫、“破玩艺儿”四要素各1分。) 漫画讽刺了那些羽翼未丰就忘本（或忘记出身、忘恩负义、不懂得感恩……）的人或现象。（2分。“羽翼未丰”和“忘本”各1分，大意对即可。） 六、作文(60分) 18.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 2015年5月3日下午，成都女司机遭男司机暴打视屏在网上疯传，舆论对打人的男司机的暴行一边倒地谴责，男司机道歉并被刑拘。其后，女司机卢某被打前连续变道且碾轧实线的视频曝光，舆论反转，女司机也因交通违章遭扣3分、罚款100元的处罚。到了“第三季”，女司机及其家属在公开言论中疑似骄横塞责，引发部分网友不忿，“人肉搜索”启动，女司机卢某开房80余次的记录被扒出，引来网上唏嘘一片，事件有些失控。5月11日女司机卢发布《致歉信》，这位已成“千夫所指”的女司机对其行车中的鲁莽和不理智行为诚恳道歉，并称“错就是错”，自愿受罚。事件经过近十天的发酵，终告一段落，但留下许多值得每个人警醒和思考的问题。 对于以上事件，你怎么看？请选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。 【多维思考】 1. 该事件当事人的行为应承担怎样的责任？我们应该从中吸取哪些教训？ 2. 当下社会上弥散着一股暴戾之气，信奉以暴制暴的心态，你觉得产生这种现象的主要原是什么？ 3. 有人说得女司机卢某道歉是人肉搜索的功劳，有人则不以为然，说看到的是人肉搜索的恐惧。你是如何看待的？ 4. 在碎片化时代，如何避免被反转新闻打脸？ 【参考立意】 1． 自觉遵守法律，提高公共意识 2． 己所不欲，勿施于人 3． 少些争斗，多些谦让 4． 责任与权利 5． 规则意识 6． 学会换位思考 7． 知错即改，善莫大焉 8． 观照自我内心 9． 恻隐之心人皆有之 10．做一个文明的围观者 11．碎片化时代，如何探求真相 12．给我一双慧眼
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