颔联:拟人,“隐”“依”二字赋予了“太阳”“暮霭”以人的情态,生动形象地描绘出落日刚刚隐没于地平线下,暮霭便依傍着山峦升起的景象,富有情趣。 ⑵ 相同点:都包含时光流逝,人生倏忽如鸟而过,抒发了人生短暂的感慨。 不同点:杜诗中“虚负”二字表达了诗人对于人生短暂却无所作为的无奈与伤感;陈诗中一个“闲”字表现了作者内心的恬淡与平静,表达了诗人追求平静,向往自由的意愿。 15. ⑵地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。 ⑶岁寒,然后知松柏之后凋也。 16.答案示例:就像一片海洋,初瞧什么都没有,可是却有无尽的力量在其中涌动和凝聚,等待着飓风。(评分标准:原则上一句一分,喻体应该选择表面无奇但有包蕴性的事物,以符合“拥有时间看似什么都没拥有,其实却拥有未来无限可能”的题意要求。) 17.答案示例 ⑴画面内容:这是一幅题为“方长不折”的漫画,画面上两个小孩站在柳树下,其中一个正要折柳枝,一位妈妈和他的孩子急忙摇手示意他:柳枝正在生长,不要攀折。(2分) (2)寓意:告诫人们要爱惜自然生物。(2分) 18.语病、用词 ② ③ ⑥ 标点:④ 19.① 对野猪林“烟笼雾锁”“猛恶”的环境描写,渲染了一种恐怖骇人的紧张气氛。 ② 交代野猪林内“不知结果了多少好汉”,有明显的暗示意义,为下文两官差要谋害林冲的情节做铺垫。 ③ 两个公人带林冲到这样的一座林子里来,预示着有事情要发生,推动情节的发展。(每点2分,答出两点,即可得满分) 答案二:①内容上,交代了野猪林环境险恶,及当时许多好汉葬身于此的背景,(1分)渲染了一种紧张骇人气氛。(1分) ②结构上,推动情节发展,(1分)为下文两官差要谋害林冲做铺垫。(1分) 20. 嫉恶如仇、有勇有谋、粗中有细、武艺高强、有侠肝义胆。(答出一点,给1分,满分4分) 21.① 答:运用一系列动作(细节)描写(1分),写出公人假装疲劳不堪、倒在树边、要想睡去的样子,表现了官差的奸诈狡猾(1分)。 ② 答:采用对话(人物语言)描写,表现了林冲的敢作敢为,逆来顺受的性格特点;(1分)也写出了官差的阴险狡诈。(1分) 22.(1)叙事方式方面。本文运用了顺叙和插叙相结合的手法。(1分)正文按照事件发生的先后顺序讲述故事(1分)之时,在第4段使用了插叙手法,对鲁智深能危机中能出现的原因做了情节上的必要补充说明,(1分)并且衬托丰富了鲁智深的人物形象。 (2)人物出场设计方面。铺垫与烘托相结合。(1分)在第3段描写鲁智深出场时,“未见其人,先闻其声”,(1分)听到“雷鸣也似的一声”.然后,用“飞将来的那条铁禅杖,把这水火棍一隔,丢去九霄云外”,直接烘托出即将出场人物的勇猛和武艺高强;最后,通过用“两个公人呆了半晌,动弹不得”,再次侧面烘托出人物的勇猛,出场惊人。(1分,其中分析到一处即可得1分) 23、参照高考评分标准执行。 |