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8. 描写了一幅清新动人的水乡风俗画（1分），我向芦花深处走去，群山掩映着潺潺溪水，在夕阳中显出明艳的美景。打鱼人家打开房门出来迎接我的到来，小孩子偷偷的看我，狗也在一旁叫个不停。我的头发和胡须都已经花白，穿着一件白色的布袍，笑着提着一条红鲤鱼来换乡村里的酒喝。渔人殷勤的留我住下，明月高照之下，打渔船也归来了。（3分）它从一个侧面反映出渔家生活的恬静闲宜（1分）；体现了淳朴民风，令人陶醉（1分）。 9. 小孩子偷偷的看我，狗也在一旁叫个不停（1分）；“犬吠声”起，于水乡宁静的氛围中，又增添了浓郁的生活气息。（1分）“争窥”二字，活脱脱地勾勒出孩子们的形象，其机灵活泼、逗人喜爱的神情漾然纸面。（2分）这首诗，取材平易，只是渔家寻常事，但写得真切自然，情酣意浓，不做作，无斧凿，使人觉得纯朴的民风迎面吹来（1分）。 10.（1）故人具鸡黍，邀我至田家 （2）既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝 （3）马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊 11.（1）E3分；D2分；C1分。（A项：小王子想念他的花，他也知道他有责任去照顾她。所以他非常希望回到自己的星星上去。可是他太累了，带不动他的皮囊，只有被蛇咬，让自己的肉体死去，他的灵魂才能回到他的家。B项：王子还得回去，如果玫瑰不在了，他也会“不在”的。因为他曾经为玫瑰辛劳过，疼过，他挥洒过自己的汗血在她身上。他知道，玫瑰是他的，而且是唯一的。别人无法替代，羊不能，狐狸也不能，多彩的世界也不能。C项星星象征金钱权势。） （2）①心灵纯洁高尚。小王子遇到小说的叙述者---飞行员，并和他成了好朋友。小王子无忧无虑，从来没有受到成人世界的污染。②与此同时，小王子也是孤独的。小王子独居异乡，他攀上一座高山，渴望一眼就能看到整个星球和所有的人。③小王子是童年的象征，在他的身上，呈现出的是人们生命初始最天真善良的童年影子，而在成人世界里，童心的缺失使成人们无法和小王子交流沟通。④生活纯真质朴。在成人世界里，成人们的内心充满了对金钱和权力的欲望，讲求实际和功利，而小王子正是来解救这些迷失在贪婪和欲望的世俗世界的成人灵魂。（每点2分，考生答出3点即可） （3）“我”离开了小王子，我担心小王子有没有回到自己的星球。（1分）①结尾处作者采用第一人称续写，既交代了“我”与“小王子”分离，也衬托我对小王子的爱，经过许多天的相处，小王子已经是“我”人生中的朋友。（3分）②以此收束全文，小王子最终以生命完成了对玫瑰花的爱，也向人们展示了爱的真谛是责任，点明主题。（5分） （4）①以儿童的视角寻找生命的“本真”。 “小王子”是整部故事的中心人物，他的身上承载着作者祈望回归纯真世界的愿望，并肩负着探寻人生真谛的使命。他代表着儿童纯净无暇的精神世界，并以洞悉世事的、属于孩童的目光发掘世间的真情和温馨。②在对爱与责任的认知中凸显交往的真谛。作者通过小王子“对爱与责任不断的领悟升华，表达了对人生本真的坚守、对温情的向往乃至对完美人生价值孜孜不倦追求的终极理想”。它体现了人与人交往的本质，需要我们用灵性去理解、感悟、诠释。③对成人世界价值观的抨击是《小王子》的又一主题。作者在儿童和成人世界的“二元对立”中，抨击了虚伪、麻木的成人世界。在对儿童“本真”世界的守望中反观成人精神世界的功利性。④最后从作品中小王子与玫瑰、飞行员的关系来看，表现了一种美好的追求真挚友谊和博大情怀的理想，有着唯美的情感境界。（每点2分，8分） 12. （1）DC (答D给3分；答C给2分；答E给1分；A、B不给分。A项，《关于美国兵》是先在柯灵和唐弢创办的《周报》上发表而后来集成册子的；B项，他在巴金先生的帮助下，得到了在重庆的第一笔稿费；E项，是不是“决定全部卖掉”存疑，文中没有明确说法。） （2）①坚持理想，执着。作品即使得罪人，他也不改。 ②不向苦难屈服。文革中被下放到工厂劳动，却毫无畏缩卑屈的样子。 ③有生命力和战斗力。晚年爱打“笔仗”，并且火力十足，直到去世那年仍不断有新作发表。 （每点2分，共6分。意思对即可。） （3）①说真话。在作品中坚持自己的看法。 ②深刻反思自己。他对自己在文革时的行为进行了深刻的反思。 ③坦露真性情。晚年爱打“笔仗”，火力十足。（每点2分，共6分。意思对即可。） （4）他有传统文人的风流：①他才华出众。中学生时期便发表了习作，一生著述颇丰。 ②他风雅潇洒。爱好广泛，涉猎广博，富有生活情趣。 ③他多情重义。爱美丽女性，对妻子充满深情。（每点2分，答出两点即可得4分。意思对即可。） 他还有民国知识分子的风流：④他坚持独立思考。写作坚持自己的观点，勇于自我解剖。 ⑤他有求真精神。继承了巴金讲真话的传统。 ⑥他有无所畏惧的勇气。从容洒脱地面对苦难。 （每点2分，答出两点即可得4分。意思对即可。）
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