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10.（1）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（2）余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。（3）结庐在人境，而无车马喧。 11．(1)B E (2)刻画了爸爸内心复杂的情感，（2分）包含了不忍分离的父子情深，（2分）也包含了父亲对祖业无人继承的失落。（2分） (3) ①屐齿印：木屐是本文的线索（1分），既表现了无私的父爱（1分），又突出家乡的贫穷（1分）。（意思对即可。）②江南雨的惆怅：奠定全文的抒情基调（1分），表现作者对贫穷生活方式、生活状况的伤感与压 抑（2分）。（意思对即可。） (4)①勤劳：“不是背着我，就是驮着犁”等表现父亲的勤劳（2分）；②慈祥、善良：“背我过河、“扬起手打我，落下却轻轻的”等 表现父亲的慈祥、善良（2分）；③保守：“一头是祖辈财物，一头是儿子”、“眼睛停留在门角摆放的没有继承人的铁犁和木屐上”等表现父亲的保守（2分）。④节俭：在我谎称木屐丢失后，连夜给我赶制木屐。（2分）（本题必须结合原文分析，只答父亲勤劳、慈祥、善良、保守而缺少分析的只能得一半分；另外答父亲坚韧、敦厚等，只要言之成理，可酌情给分。） 12.（1）AB（A3分，C2分。C项“主要是因其孤僻的性格所致”错，王烈远离闹市、避居乡间的主要原因是“要避开官场俗务，获得自由的创作空间到创作激情和灵感。”D项“在文中的意思是当画艺达到极高境界后，再想有所突破、提升十分困难的。”错，应为“说明王烈对自己的绘画要求非常严格。”E项关联词用错，应为“不是……而是”） （2）师从古人，师从造化，师从我心是是王烈从事国画创作以来坚定不移的信念，也是其成功的关键。（１分） ①师从古人：他对一百五十余位兰竹大家的作品，逐一反复研究，探索其神韵，得其精髓；执着求借于希宁教授珍藏的《支那书画大成兰竹集》，并刻苦临摹。（2分）②师从造化：九下江南写生，细细观察体会，找素材、写生，一画就是几个小时。（１分）③师从我心：探索画竹的构图，大胆创新，不拘泥于古人，亦不蹈今人；在题款上，善于用简洁的文字，通俗易懂的词语，使题款与画作和谐一体，珠联璧合。（2分） （３）细节描写。(２分)例如，“他买了几大包饼干，提了几暖瓶开水，把自己反锁在屋里”、 (２分) “回到宿舍怎么也脱不下鞋子——脚背肿得撑破了皮，小腿肿得像牛腿”等细节，(２分)真实地 展现了王烈对于艺术的执着追求。(２分) （4）我不同意他的看法。观点：远离世俗，不慕荣利地位，甘于孤独淡泊，耐得清苦寂寞才能成就大师境界；（2分）①求真务实，鄙视哗众取宠，不愿包装炒作，追求艺术的真谛，这才是真正的大师风范。（2分）②王烈无论是独守逼仄山房，还是安居家乡老宅都能专心致志地创作，生活艰苦，他却能“久居心自乐”，这是他画艺有成的重要原因。（2分）③不逐名利，务实自励，默默耕耘，虽然影响了作品的传播，却也使他得到了更多的尊重和认可。（2分） （观点：答出王烈文化品格的两层内涵，各2分；引据：举出传主的具体表现，2分；分析总结：分析这种文化品格对王烈的意义，2分。） 13.C 16．是体现华夏经典文化传统的民族婚礼 17． 请假条 尊敬的张主任：（1分） 我是高三x班的 xxx，因为要到北京参加xx大学的自主招生入学考试，所以需要请假5天，（1分）时间是12月15日至19日，离校期间一切安全责任自负，望批准！（1分） 此致 敬礼！（1分） 请假人：x x x（1分） xx年xx月xx日（1分） 18．可从以下方面拟题：为追梦者喝彩；每一个人只有心中梦想，才能创造奇迹；梦想，是人生的动力；梦想，能唤起人们的努力与追求；梦想与现实。
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