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卷II 语言运用（80分） 四、语言文字运用（20分 ） 13．依次填入下面文字中横线处的词语，最恰当的一组是（3分） ①《红楼梦》这部中国古典文学的巅峰之作，经曹雪芹 ，“披阅十载，增删五次”，才完成了前八十回。 ②河西走廊曾是佛教东传的要道，这里还留存着大量的石窟群，大小石窟 ，东西方文化在这里相互激荡，积淀下蔚为壮观的历史文明。 ③要想让“公务员热”真正实现降温，不是 的事，关键还是要看能不能实现对权力的有效制约，能不能真正赋权于民还权于民。 A．呕心沥血星罗棋布 一蹴而就 C．处心积虑星罗棋布 一挥而就 14. 下列各句中，没有语病的一句是（3分） A．莫言在他的小说中构造了独特的主观感觉世界、天马行空般的叙述、陌生化的处理，塑造出神秘的对象世界，带有明显的“先锋”色彩。 B．李克强表示，中国政府一向以史为鉴、面向未来的原则发展对日关系，继续克服政治障碍，推进中日战略互惠关系。 C．日子总是像指尖滑过的细沙，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误会，在似水流年的涤荡下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处越发历久弥新。 D．“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”，这两句诗正是苏东坡因仕途坎坷欲避世遁俗，又因不忘国运民生最终没能归隐山林的真实写照。 15. 填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（3分） 清人项鸿祚说：“不为无益之事，何以遣有涯之生。”这似乎是有意要对庄子所说“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”唱一点反调，_________：__________，________；_________，________。在我迄今为止的“有涯之生”里，所干的“无益之事”只是读书；东翻西看了些年以后，我想定我这一辈子至少也要仔仔细细地读一本书。应该是那样的一本书，它由得我不计光阴地反复体味，而其价值或魅力不在这一过程中有所减损，也就是说，这件“无益之事”真的能够成为我“有涯之生”的对应物；我选定的是《庄子》。 ①不过一个是从生命的终点往回看 ③觉得所做过的事情都是没有意义的 ④而在我看来他们说的原本是一回事 ⑤一个是从生命的起点往前看 A．①⑤③②④ 16．仔细观察下边这幅漫画，然后回答问题。（5分） （1）为漫画拟定一个标题。(不超过10个字，不能以“无题”为题)（2分） 标题: （2）针对漫画的命名，结合画面，简要说明你对漫画内涵的理解。（3分） 17．下面是关于“成才与道德教育”的评论文章中的一段文字，请根据上下文，补写画线处的内容。要求紧扣 主题，语意连贯，表达明确，每处不超过15字。（6分） 做一个有道德的人，也是亿万家庭对未成年人的心愿。亿万未成年人的成长和发展，牵动着亿万家长的心，关系到亿万家庭幸福。 为人父母， 为人父母，谁不希望自己的孩子成才？ 孩子有出息，家庭才幸福； 五、写作（60分） 18．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 有一个小孩走到杂货店的电话亭里，因为电话亭的门没有关好，所以店员可以听到他的话：“几天前，你们不是在报上登广告要招聘一个男孩子吗……噢，已经找到了? ……这个孩子的工作还合适吗?……谢谢你，再见!” 那个店员看见那孩子走出电话亭，就说：“运气很坏吧，没得到这份工作。” 那孩子说：“你想错了，三天前我已经获得这份工作。我只是想知道，他们对我满意不满意。” 要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④不要脱离材料作文，不得抄袭。
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