试题参考答案 1、但(仅仅、不过、只是、然而);因为 2、人活着的意义;这个世界到底是怎么回事;人类的命运和世界的现在和未来。 3、D 4、同:艺术家用形象来进行哲学思考(或艺术家比哲学家更具有形象性)。如果回答“哲学是艺术的灵魂”不给分。不同:莎士比亚之例子是从生命的真谛和生活意义角度。科波拉是从思考人类根本性问题角度。 5、《论语》能够流传至今的重要原因就是因为其中蕴藏的丰富有哲理的思想,这些思想哲理有着深厚的魅力,值得我们永远学习、珍藏。所以,它们是不朽的。 6、哲学因艺术而可爱 7、水天均蓝,无边无际,水天相接(三者选一)(1分);“我”只熟悉高原和坡岭的习惯和意识。 8、动词(1分);举例(1分);赏析(动物的状态:自由的/生机的/悠闲自得的)(1分);情感(喜爱/赞美)(1分)。或者细节描写(1分)其他同上; 9、C 10、景色美,充满生气和生命力的象征(1分);荡涤心胸,给人以娴静和爽快/激发灵感,诗兴(1分);丰厚的历史文化渊源(1分);家族寻根(1分)。 11、呼应上文/总结全文(1分);把对富有生机和富有文化底蕴(1分)的龙湖的赞美之情推向高潮(1分);透出古韵/赋予诗意/丰富文化内涵/增加文采(1分)。 12(1)何事长向别时圆(2)骐骥一跃(3)长安回望绣成堆(4)一夜飞度镜湖月(5)如鸣佩环(此句正确即可)(6)江月何年初照人(7)五色令人目盲(8)质胜文质野 13、词牌名 14、C 15、以景结情(1),友人远去,诗人长久伫立江边,只见清冷的江边景物(1),传达出作者对友人深深不舍之情(1),给读者以回味/给读者想象空间。 想象,虚写(1);以景表意的含蓄美(景和意要写出,景用了比喻。(2)给读者回味。(1)。(4分) 16、(4分)(1)轻卑、微贱、地位低、轻鄙(2)百姓、平民(3)嘱托、交托、托付(4)没有才能 17、(3分)B 18、(5分)答案示例:(1)手持鼓槌击一次鼓,可以让三军将士视死如归。—2分 (2)所以凡是能使国家和自身都得以保全,大概只有那些知道长短,屈伸变化的人才能做到吧。—3分 评分说明:第一题是“援桴”“鼓”“乐”三个点。第二题是“完”“全”“其”“化”四个点。采点给分。 19、(2分)能充分认识自身长处和短处/自知之明/客观自信(1分)从容沉稳(1分)其他角度也可。 20、(3分)C 21、楚国凭几千里土地(1),还要兴盛的可能(1)。(亡羊补牢还是有兴盛的机会) 22、A 23、【参考答案】原答案:庄辛用蜻蜓、黄雀、天鹅等事物设喻,由物及人,把深刻的治国道理用形象的方式阐释,深入浅出把道理说明白,达到了劝说的目的。(3分) 修订:把深刻的治国道理用形象的方式,深入浅出(1分)告诫楚王不能之贪图享乐,一味亲近幸臣(1分),而要励精图治,居安思危,以国家为重(1分)。 24、在段落与段落之间,如(3)(4)两端的起首句,形成整句。每段当中的句子与句子之间如:……。(举例1分)与散句集合,既错落有致,富有节奏感(1分),表明了为人和治国都有危机感,励精图治,“以天下国家为事”的道理(2分)。(4分) 25、庄辛先写蜻蜓、黄雀、天鹅,再写蔡灵侯,直到劝谏楚襄王(2分)(3点写全给2分,写不全给1分),论述由小到大,由远及近,由物到人,层层推进。(1分)。可以说,前面各层是在大量铺垫,最后一击击中要害,达到了告诫楚襄王不要被幸臣所惑,关注国事的目的(1分)。(4分) |