二、本大题共7小题,共24分。 (一)阅读下面的文言文,完成9-14题。(共18分) 祁彪佳,天启进士,授兴化推官,濒行,跪其父请教,不答。或问之,曰:“不见夫诲泅者乎,执壶而扶瓮,人藉其肘,终其身不能泅,一旦挟诸清泠之渊,翻壶却瓮, 其身入水,而泅成矣。今者入官,则翻壶却瓮之时也。”彪佳去。果以贤能称。 巡按苏州,会无赖打行①,廉其稔恶可杀者四人械于衢,集乡三老询之曰:“是可杀否?”乡三老曰:“可。”又询诸观者曰:“是可杀否?”观者曰:“可。”于是棰杀之。 国变,诸臣援宋高故事②,拟以福王为兵马元帅。彪佳抗言曰:“监国,本朝故典也,何远引为?”议遂定。未几,有传正大位者。彪佳抗言曰:“甫建国而遽登极,何可?且群帅劝表未至。”然是时邀功者,言史可法③有二心。可法惧,虽是彪佳言,不敢持。遂以苏民变,谓彪佳素德苏,出彪佳安抚苏州。 彪佳至,揭榜于路曰:“叛逆不可恕,忠义不可矜,毋借锄逆报私怨,毋假勤王造祸乱。”捕苏民之首乱者,斩之。募士为苍头军,亲教战。适兴平兵攫丹阳市钱,彪佳率苍头驰治,斩兴平兵。兴平伯杰夙惮彪佳名,至是忌之,扬言且移兵丹阳以待彪佳。彪佳却以牒复约会杰于大观楼。时杰踞大观楼,谓彪佳必不至。至期风作,杰笑曰:“祁抚不至有辞矣。”顷之,隔江帆起破浪,顷刻达岸,传呼曰:“祁都堂至矣!”杰闻之大骇,迎及门,见彪佳角巾单衣,携胥隶各一人,又大喜。坐语久之,起指江誓曰:“公,巨人也!公在,杰敢越尺寸以溷公者,有如此江。”乃飨彪佳,彪佳一举箸而别。 我兵下江南,以书币聘彪佳,彪佳夜望南山笑曰:“山川人物皆幻形也,今山川如故,而人生已一世矣!”诘旦,家人失彪佳所在,见柳陌浅水,露角巾,曰是耶,盖入水端坐云。 (取材于陈鼎《东林列传》) 【注】①打行:对当时以在市场上劫掠为业的人的称呼。 ②宋高故事:指宋高宗以“天下兵马大元帅”身份即位建立南宋偏安江南为后世所笑的旧事。 ③史可法:北京陷落后率兵拥立福王,有实权但一度遭遇排挤,后在扬州殉国。 9.下列句中加点词的解释,正确的一项是(2分) ① 果以贤能称 A.声称 B.著称 C.称呼 D.称职 ② 出彪佳安抚苏州 A.驱逐 B.开脱 C.外放 D.免除 10.下列各组句中加点词的意义和用法,不同的一组是(2分) A.㧐其身入水,而泅成矣 // 臣从其计,大王亦幸赦臣 B.甫建国而遽登极,何可 // 我决起而飞,抢榆枋而止 C.捕苏民之首乱者 // 句读之不知,惑之不解 D.杰敢越尺寸以溷公者 // 越国以鄙远,君知其难也 11.下列对文中语句的解释,不正确的一项是(3分) A.监国,本朝故典也,何远引为 监国是本朝老制度,为什么要拉宋高宗旧例呢 B.虽是彪佳言,不敢持 虽然这是祁彪佳的话,史可法也不愿意支持 C.彪佳却以牒复约会杰于大观楼 祁彪佳却用文书回应杰,约他定在大观楼会面 D.今山川如故,而人生已一世矣 现在山川像过去一样,可人生已经过了一辈子 12.把第一段中画波浪线的句子翻译成现代汉语。(4分) 执壶而扶瓮,人藉其肘,终其身不能泅。 13.根据文意分析,第三段中祁彪佳两次“抗言”,原因各是什么?(4分) 14.根据文意,按照题目要求填空。(3分) 祁彪佳第二次任职苏州时的主要事迹,可以用“平暴民”、“ ”、 “ ”以及“ ”四个短语来概括。 |