山东阳谷县第三中学2016届高三年级12月阶段性检测语文试题及答案解析(8)-高中语文试题

四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成⑴-⑷题。（25分）
(1) BC（选B给3分，选C给2分，选D给1分；选A、E不给分。）
【解析】D“其本意不是”应为“本意似乎并非就是”，把或然当必然。A“对学生民主运动的认识一直博得不少学生的认同”错误，实际是“傅先生当时的基本立足点却是无法认同学生的民主运动的”。E“历史学家们”应为“一般的历史学家们”，“不论及”应为“绝少论及”，故意夸大。
(2)①叙议结合，比如第一段。②条理清晰，基本以时间为顺序，回忆了傅先生的几件往事。③多角度展示傅斯年先生在学术、做人方面的形象，人物形象丰满。④多次引用傅斯年自己的语言和他文章中的话语，来表现他的思想性格。（每点2分，共6分，任答三点即可。）
(3)①提出了历史学即史料学的口号，没有材料就谈不到历史研究。②他写出了一系列著名文章，如《性命古训辨证》《夷夏东西说》等，它们奠定了他在史学界的声誉和地位。③傅先生是第一个认真地把心理分析引入到史学研究的人，比单纯地论述背景与客观形势要更深一步。（每点2分，共6分，意思答对即可。）
(4)①学养深厚、有很强的组织领导才能，主编《新潮》杂志，影响深远。②为人谦虚，受到毛泽东称道，称自己是陈胜、吴广。③爱护学生，视学生如子女。④很有胆魄，猛烈抨击孔、宋豪门，为台大师生担保。⑤保持名节，不肯从政，拒绝做国府委员。⑥维护学术自由、重视学术研究。（每点2分，答出四点即可。共8分，意思答对即可。如有其他答案，可酌情给分。）
五、语言文字运用（20分）
13.D【 A.飞短流长（贬）——指散播谣言，中伤他人。不能形容瀑布。B. 付之一笑——用笑来对待回答，形容不值得理会。C.改弦易辙——乐器换掉弦，车子改换道路。比喻变更方向、计划或做法。D. 光怪陆离——陆离：式样多，繁杂。①形容形象奇异，色彩繁杂。②也形容事物离奇多变。】
14.C 【A项第一个分句主干部分为“港珠澳大桥解决交通”，“交通”缺乏中心语，加上“的问题”。B项杂糅“造成了”改成“造成的”；“波及”与“到”重复，删去“到”。D 项句子主干事“歌声……焕发……芳香”，动宾搭配不当，应把“焕发”改为“散发”。】
15．B【解析】首先根据语境，侧重点应该落在“新”字上，不应该“新、旧（基本职能）”并行，所以C项应该排除；  然后再看“实现人类文明的交融和传承，积极发挥文化传承与创新的作用”这两句话的逻辑顺序，“发挥……  作用”是手段，“实现……传承”是结果，而A、D都把这种逻辑关系颠倒了，排除A、D。所以答案为B。
16．①所以作文更需要条理 ②有些人恰相反 ③可以从练习演说下手（6分，意近即可）
17. （1）【参考答案】大多数人认为网络实名制对于保障网络安全很重要，但在现实生活中大多数人又没有践行网络实名制。
（2）【参考答案】好处：对打击网上违法犯罪活动、减少网络暴力、净化网络环境、监督公共言论、规范网民行为、强化网民责任意识、推动诚信社会建设，起到了积极作用。
坏处：网络本是一个可以自由发表见解的地方，实名制可能导致人们因为过于担心被惩罚而不敢公开发表言论、传播信息，限制人们的发语权甚至出现禁言的现象。同时，如果网民的信息安全得不到保护，就难以避免信息被不法之徒滥用和盗用。
互联网的发展要求管理体系与时俱进，信息安全则是基石。只有加强信息保护，才能更好推进网络发展。
六、写作（60分）
从情侣伤心这个角度出发立意：
1、道德的最高境界是自律
2、仁爱之心，人皆应有之
3、善良是人性之美
4、反思是修德之路
5、心中无己天地宽（无私）
从悲剧发生的原因角度立意：
1、祸患常积于忽微   2、勿以恶小而为之

18.作文评分细则
一、基础等级（40分）
（一）内容（20分）

等级与分值	一等（20～16分）	二等（15～11分）	三等（10～6分）	四等（0～5分）
评分要点	切合题意中心突出内容充实思想健康，感情真挚	符合题意中心明确内容较充实思想较健康感情真实	基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实	偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假

（二）表达（20分）

等级与分值	一等（20～16分）	二等（15～11分）	三等（10～6分）	四等（0～5分）
评分要点	符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整	符合文体要求结构完整语言通畅字迹清楚	基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹基本清楚	不符合文体要求结构混乱语言不顺畅、多病句字迹不清、潦草

二、发展等级（20分）