|
三诗歌鉴赏 13.运用了比喻和拟人（借景抒情）手法。(2分)以绵绵春雨和滔滔江水比喻离愁之深远。写弱柳留船，赋予柳枝以人的情感，表现了对友人的深挚感情。（2分） 14.运用虚写手法，（1分）设想别后友人思我、回望却有无数乱山遮隔的情景。（2分）表面写友人思我，实际也暗含我思友人。把双方离别之恨和思念之情写得丰厚而绵长。（3分） 16、答案D A韦编三绝: 韦：熟牛皮；韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。孔子为读《周易》而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。《史记•孔子世家》 B搜肠刮肚：比喻绞尽脑汁，苦思苦想。（这里应用“挖空心思”：形容费尽心思，想尽一切办法。贬义词。） C“鳞次栉比”是比喻性词语，像鱼鳞和梳子的齿一样，一个挨着一个地排列着，多形容房屋等密集而整齐地排列，一般用来描写城市的房屋，有时也用来描写码头上的船只等。这里用“鳞次栉比”来形容海岛上的洞孔是不正确的。 D椿萱并茂[释义]椿：一种乔木，传说长寿，喻父亲；萱：萱草，传说能使人忘忧，喻母亲。大椿和萱草都很茂盛。指双亲健在。[语出]《庄子•逍遥游》：“上古有大椿者；以八千岁为春；八千岁为秋。” 17、答案A 18、答案C 不少描写性语段，上句与下句之间，往往事物相连，意思相承，环环相扣。有句语段，下句的开头甚至就是上句的结尾。这类排序题，只要能先准确找到首句，然后依照上句，根据意思向下连接就行。譬如这道例题，先写“春雨如丝”，接着写“雨丝如纱”，然后写“她把细纱挂向云端”，再写细纱“荡开”、“滑下”，最后写细纱被洒向各处，其顺序可谓一目了然，一下就能找到C这个答案。 19、C经年：年复一年。 20、B 21、A（琵琶行
|
