三、文言文阅读(16分) (一)课内文言文阅读(10分) 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 11.下列加点词的意思相同的一项是 A.无从致书以观 ∥ 言行一致 C.未尝稍降辞色 ∥ 不辞辛苦 12.下列与“以是人多以书假余”中加点的“以”的意义和用法相同的一项是 A.以丛草为林,以虫蚁为兽 C.醒能述以文者,太守也 13.下列对选文内容理解有误的一项是 A.这是一篇赠序,作者以自己艰苦求学的切身经历,来勉励马生勤奋学习。 B.文段先叙无书之苦,继而写借书之难,最后极言求师之艰。 C.“砚冰坚,手指不可屈伸”这个细节仅突出天气的寒冷。 D.“立侍左右”“俯身倾耳”中的“立侍”“俯”“倾”等词语生动地表现了作者的虔诚和恭敬的求师态度。 第Ⅱ卷(94分) 14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) (1)录毕,走送之,不敢稍逾约。 (2)既加冠,益慕圣贤之道。 (二)课外文言文阅读(6分) (苏秦)归至家,妻不下纴(rèn)①,嫂不为炊,父母不与其言。苏秦喟叹曰:“妻不以我为夫,嫂不以我为叔,父母不以我为子,是皆秦之罪也。”乃夜发②书,陈箧数十,得太公阴符之谋,伏而诵之,简练③以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足。曰:“安有说(shuì)④人主,不能出其金玉锦绣,取卿相之尊者乎?”期(jī)年,揣摩成,曰:“此真可以说当世之君也。”(选自《战国策》) 【注释】①纴:织布机。 15.解释下列句子中加点词的意思。(2分) (1)安有说人主 16.用“∕”线给文中画线句子断句(限断两处)。(2分) 读 书 欲 睡 引 锥 自 刺 其 股 血 流 至 足。 17.请概括宋濂和苏秦在学习方面的共同点。(2分) |