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福州八中2015—2016学年高三毕业班第三次质量检查语文试卷参考答案及评分标准 1. C（说法绝对化，原文“几乎每一次技术手段的升级，都会引起人们的文化焦虑”。） 2．B（曲解原意。原文“越是缺少文化话语权的草根，越能更早拥抱新的文化场；越是在原有格局中掌握话语权的精英，越是更晚接受新事物。”） 3．D（假设关系不成立） 4．B（守仁急趋吉安，与伍文定征调兵食，治器械舟楫，传檄暴宸濠罪，俾守令各率吏士勤王。） 5．B（薄：迫近，逼近） 6. D（张忠、许泰更加懊丧。） 7．(1) 朱宸濠的船搁浅了，仓促地换了条船逃跑，王冕率领的士兵追上去抓住了他。守仁一共用了三十五天平定了叛贼。 8、前词中“梅”：娇媚半开，玲珑清新，像出浴美人。后词中“梅”：受狂风摧残，零落难看。（2分）前“醉”：梅花的娇美姿色让人欣赏，劝人饮醉，表达依恋梅花、欣喜春信的陶醉喜悦之情。（1分）后“醉”：年年都醉，是伤心泪，是感伤天涯海角飘泊不定，世事动荡变化、岁月流逝，人生衰老。（2分） 9、前词意境：清新淡雅、宁静优美、玲珑；后词意境：冷落萧索、沉郁凄伤。（2分）不同的原因：环境（背景）不同--虽都以雪为背景，但前词配以“春信”“明月”；后词配以“风势”等。（1分）意象特点不同--前“梅”香脸、琼枝、玉人出浴，形象美好；后“梅”零落、难看。（1分）人的遭遇、情感不同--前词是“赏”，愉快欣喜；后词是天涯海角、年华衰老。（2分） 10、（1）海日生残夜，江春入旧年 （3）奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 11、⑴ A E（B从“心中猛然一震”“暗自喟叹”看出海尔曼心情不平和。C 第一处“上帝”“安排”“海尔曼”救死扶伤，不是“反法西斯”；D没有比拟，全句不是突出声音“宏亮高亢”，而是突出“坚定有力”） (2)在小说中“天职”：一是指一个医生应尽的职责，即救死挟伤；一是指爱国者应尽的职责，即同法西斯作坚决的斗争，保卫自己的祖国。 (3)因为这是杀死凶残的德国法西斯的最佳时机，海尔曼医生要用自己微薄力量为祖国除害，所以手术前穿上盛装去完成上帝交给他的神圣任务。这细节描写体现了他的爱国情怀和视死如归的决心。（2分）， 海尔曼是一个医术高超、医德高尚的医生。他善良仁慈，宽容，为救助他人，不计个人恩怨，把救死扶伤当作自己最高的职责。（2分）他又是一个伟大的爱国者，憎恨敌人，以手术刀作武器，沉着勇敢处死凶法西斯头目，不惜牺牲自己的生命。（2分） (4) 作为医生面对患者，救死扶伤是应尽的职责；作为战士面对法西斯分子，消灭敌人是应尽的职责。（2分） 小说中的前两件事着力表现海尔曼高尚的品德，特别是他把救死扶伤看作医生天职，对除掉法西斯头目作了有力铺垫。这样一位医生却把手术刀变成了武器，更突出主人公的爱国主义精神，使人物形象更加饱满厚重，有说服力，也强化了小说的主题。（6分） 12、（1）D （2）第一段①交代史怀哲富有爱心、淳厚正直的天性；②初步表现出他对非洲人的悲悯情怀，为下文做铺垫；③显示他博爱思想的基础，体现了传记的真实性。（每点1分） 第二段侧面衬托，表现史怀哲多才多艺、发展顺利（1分），突出他放弃这些而选择从医，服务和帮助受苦受难人们的伟大精神。（1分）为他后来举办风琴演奏会筹募资金做铺垫。（1分） （3）扎实地活过了：①毅然放弃蒸蒸日上的学术地位和演奏生涯，重新进入医学院，实现服务与帮助受苦受难的人的志愿。②学成后，在原始森林边建起“史怀哲丛林医院”，去救助别人。③调整好心态，为贫困的人们筹募医疗资金、生活所需品，经常奔波于欧洲各大城市，举办风琴演奏会，把钱全都用于扩建麻风病院 ④漫长的50年，把无限的爱心和善良带给非洲那些穷人中的穷人，使他们最终感受到了人世的温暖和光芒。（每点1分） 引用老人的话有必要。增强真实性，深化本文的主旨。（2分） （4）“非洲圣人”体现在：①创办丛林医院，挽救无数非洲人生命；②引导黑人走出迷信与混沌，不把白人社会的道德加强于黑人；③历经磨难，忍受孤独，坚持为非洲无私奉献50年。 “理想地集善和美的渴望为一体”体现在：①史怀哲这位了不起的通才有博大的爱心，无私救助非洲人。②他具有实践精神，用行动追随理想，虽遭遇困难、煎熬，但坚守不放弃追求。③他尊重生命，创立敬畏生命伦理学。（每点1分，表述2分）
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