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二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6-9题。 论澧州瑞木乞不宣示外廷札子 欧阳修 臣近闻澧州进柿木成文，有“太平之道”四字。其知州冯载，本是武人，不识事体，便为祥瑞，以媚朝廷。 臣谓前世号称太平者，须是四海晏然，万物得所。方今西羌叛逆，未平之患在前；北虏骄悖，藏伏之祸在后。一患未灭，一患已萌。加以西则泸戎，南则湖岭，凡与四夷连接，无一处无事。而内则百姓困弊，盗贼纵横。昨京西陕西出兵八九千人，捕数百之盗，不能一时翦灭，仅能溃散，然却于别处结集。今张海虽死，而达州军贼已近百人，又杀使臣，其势不小。兴州又奏八九十人。州县皇皇，何以存济？以臣视之，乃是四海骚然，万物失所，实未见太平之象。 臣又思若使木文不伪，实是天生，则亦有深意。盖其文止曰“太平之道”者，其意可推也。夫自古帝王，致太平皆自有道。得其道则太平，失其道则危乱。臣视方今，但见其失，未见其得也。愿陛下忧勤万务，不生逸豫，则二三岁间，渐期修理。若以前贼张海等稍衰，便谓后贼不足忧；以近京得雪，便谓天下大丰熟；见北虏未来，便谓必无事；见西贼通使，便谓可罢兵。指望太平，渐生安逸，则此瑞木乃误事之妖木耳。 臣见今年曾进芝草者，今又进瑞木。窃虑四方相效，争造妖妄。其所进瑞木，伏乞更不宣示臣寮。仍乞速诏天下州军，告以兴兵累年，四海困弊，方当责己忧劳之际，凡有奇禽异兽草木之类，并不得进献。所以彰示圣德，感励臣民。 （选自《欧阳修集》，有删节） 6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．便为祥瑞，以媚朝廷 B．须是四海晏然，万物得所 C．致太平皆自有道 D．所以彰示圣德，感励臣民 7．下列选项中加点词的用法和意义相同的一组是（3分） A．而内则百姓困弊，盗贼纵横 B．以臣视之，乃是四海骚然 C．若使木文不伪，实是天生，则亦有深意 D．以近京得雪，便谓天下大丰熟 8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） （1）州县皇皇，何以存济？ （2）愿陛下忧勤万务，不生逸豫，则二三岁间，渐期修理。 （3）窃虑四方相效，争造妖妄。 9．作者认为澧州瑞木虚妄的原因是什么？请简要概括。（2分） 三、古诗词鉴赏（11分） 10．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 春 陆游 石镜山前送落晖，春残回首倍依依。 时平壮士无功老，乡远征人有梦归。 苜蓿苗侵官道合，芜菁花入麦畦稀。 倦游自笑摧颓甚，谁记飞鹰醉打围？ ⑴请结合全诗赏析“依依”一词的妙处。（3分） ⑵“时平壮士无功老，乡远征人有梦归”两句，表达了作者什么样的思想感情？（4分） ⑶颈联写景很有特点，请结合诗句，作简要分析。（4分） 四、名句名篇默写（8分） 11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。（8分） （1）匪我愆期， （2）日月忽其不淹兮， （3）君子博学而日参省乎己， （4） （5）彼童子之师，授之书而习其句读者， （6） （7）遥想公瑾当年，
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