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湖南省浏阳一中2016届高三上学期第一次月考语文试题及答案解析(7)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2015-09-28 14:37
12.⑴选择B项3分,选择E项2分,选择A项1分,因为“已有无人替代的地位”分析偏离原文相关语句的意旨,原文是说当时兵荒马乱,堪用之人不多。选择其他项没分。C项中“原本志在”概括不当。D项中“最初下令种树,只是为了……没有想到……”分析有误。
⑵①以此引出传主,能给人鲜明突出的印象;②诗意地评价左公当年种树的深远影响和巨大意义,寄寓作者无限崇敬之情;③设置悬念,吸引读者,关注后文,从而引导读者深刻把握文章的主旨。(每点2分)
⑶①选准树种,因地制宜种植;②宣传种树意义,颁布护林措施,并严格执行;③种树是他巡视地方的必选对象,从而引领出一种种树护林的良好风气。(每点2分)
⑷①科举受阻,转而研究农桑水利等实用之学,让他获得一种观照外物的特殊视角;②早年在江南生活,那里的生态环境给他留下深刻的印象,而新疆荒凉荒寒荒漠化的环境,与其形成巨大反差,刺激他产生改变环境的愿望;③他种树是真有兴趣,真去研究,躬身参与,强力推行;④他作为一个政治家,是非常有远见的,正是这种远见,让他的作为具有深远而积极的影响。(每点2分)
13.D (成语“南辕北辙”源于《战国策·魏策四》:“犹至楚而北行也”,义为:心想着往南去,却驾车往北走,比喻行动和目的相反。“背道而驰”源于①晋·曹摅《感旧》:“今我唯困蒙,群士所背驰。”其中的“背驰”解释为:朝相反的方向跑,比喻意见相左或方向相反。    “南辕北辙”一般只用于行动,跟目的相反的情形,适用范围较小,“背道而驰”则可用于一切方向或目的等相反的事物或行动。缘木求鱼:缘木,爬树。爬到树上去找鱼。比喻方向或办法不对头,不可能达到目的。)
14.B (A项有歧义,是“近200个字”最易读错,还是“近200个中国人”最易读错,不明确;C项成分残缺,应改为“变成了全民狂欢的购物节”;D项搭配不当,“病情”和“蔓延”搭配不当,“病情”改为“病毒”。)
15.B 由春节演化而来,自然后文比较元旦与春节,所以紧跟②④,⑥语意转折,①③相连,最后说到现代。 
16.①皖江经济带是以国家规划的重点发展区域为依托的经济区域。
  ②皖江经济带在全国改革发展大局中具有重要战略地位。
  ③皖江经济带地理位置重要,区位优势突出,市场潜力巨大,文化底蕴深厚。
  ④皖江经济带以皖江城市群为支撑。
  ⑤皖江经济带涵盖皖江的合肥、马鞍山等九城市,延及六安市的金安区和舒城县。
17.(1)超七成受访者觉得幼时背诵古诗文至今受用。
(2)中小学阶段要多背诵古诗文。(或:背诵古诗文在中小学阶段要加大力度)
18.作文(略)




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