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湖北襄阳五中等三校2016届高三九月联考语文试题及答案解析(6)

来源:海博学习网 www.exam58.com    发布时间:2015-09-27 17:41
语文参考答案
1.(3分)选C。(“其次是两代人在生物学和心理学方面的差异”违背原意。)
2.(3分)选B(A项,顺序颠倒,错在“从……入手”,应是从“具体解释代沟概念的内涵”入手;C项,关系错误,错在“内容并列”,应是总分关系;D项,无中生有,错在“并分析了出现这现象的社会根源和必然性”。)
3.(3分)选C。(曲解文意。新老两代都经历了时间迁徙,不同的是老一代不敢舍旧,新一代唯恐失新)
4、选B。币:礼物。
5、选D。
6、选C。张冠李戴。金国太子斡离不约见卫肤敏,卫肤敏拒绝相见,但斡离不不同意。
“因为双方在见面的礼节上分歧太大”强加因果关系。
7、(1)接着又讨论军事,(肤敏)又用话语挫败他,差点又被金人羁留。(“因”1分,补充省略的主语“肤敏”1分,“折”1分,“为”1分,句意通顺1分)
(2)先前金人侵犯我们,都城失守,想保全赵氏王朝的大臣不过一两个罢了,其它的人都丧失气节,辱没使命,不把这当作耻辱。(“凭陵”1分,“朝臣欲存赵氏者”定语后置1分,“屈节受辱”1分,“不以(之)为耻”1分,句意通顺1分)
【参考译文】
卫肤敏,字商彦,华亭人。凭借上舍生的身份在宣和元年考取进士,被授予文林郎、南京宗子博士,不久改任教授。宣和六年,皇上召见他答对,又改任宣教郎、秘书省校书郎,命令他临时代理给事中,去祝贺金主的生日。卫肤敏禀奏说:“金主的生日还在天宁节后五日,没有听说金主前来祝贺,反而是我们先祝贺他,从而有失国体,万一金国使臣不来祝贺我们,会使朝廷蒙羞。请让我到燕山等候金使,他们如果不来,那么我们就把礼物放在边境上算了。”皇帝同意了他的奏章。卫肤敏到燕山后,金国祝贺的使臣果然没到,肤敏于是放下礼物就回去了。宣和七年,又临时代理给事中出使,到了庆源府,遇到许亢宗回来,告诉他金国的事情,说:“金国将要大举进攻,看那情势不可以前往。”肤敏到了燕山,情报更加紧急,大家感到害怕不敢前进,肤敏叱责说:“我们依照君命前往,难道能够停下吗?”立即来到金国,得知金兵已经出动,仍然不为之屈服。等到将要回国时,金人答复的国书,想用签字代替盖国印,肤敏竭力争辩说:“签字怎么可以用来交付邻国!”双方来回争论焦点问题,最终金人用国印代替了签字。等到交付国书时,金人想让他双膝跪地,肤敏说:“双膝跪地是北朝人的礼节,怎么可以让南朝人施行呢?”争辩了很久,肤敏最后还是单膝跪地接受了国书。金人对他积怨太久,很不高兴,在途中羁留了他将近半年。
到了涿州新城,肤敏与斡离不相遇,斡离不派人相他约见,肤敏拒绝,对方不同意,于是肤敏对他说:“如果要见面,那礼物应当怎样准备呢?”对方说:“有旧例可以遵循。”肤敏笑着回答:“旧例说要匍匐罗列而拜,这种礼节怎么可以使用?北朝只有一个君主,皇子虽然身份尊贵,但还是臣子,一介使臣虽然身份卑微,也是使臣。两国的臣子相见,却采用君臣的礼节,这说明北朝一国有两个君主啊。”金人的气概被折损,才说:“随你的便吧。”肤敏站立行拱手礼后进去了。入坐后,金人拿出盟约给他看,肤敏推辞不看,说:“远来的使臣长久没有听说朝廷的事情,这盟约的真假不可知。”接着又讨论军事,肤敏又用话语挫败他,差点又被金人羁留。
建炎元年,肤敏弹劾自己有越权之罪,高宗反而嘉奖他,提拔为卫尉少卿。肤敏建议“两河地区的各个郡县应该颁布文书,许诺他们世袭官职,使他们各自坚守领地。陕西、山东、淮南各地,一并命令增高城墙,深挖壕沟,把百姓迁入城里,制定清野的计策。命令大臣留守汴京,皇帝早日到江宁去”。皇帝全都采纳了。
肤敏又改任起居舍人,说:“先前金人侵犯我们,都城失守,想保全赵氏王朝的大臣不过一两个罢了,其它的人都丧失气节,辱没使命,不把这当作耻辱,更过分的人还为敌人聚敛钱财,寻找妃嫔,没有什么坏事做不出来的。等到金人以欺骗的方式封立叛臣,窃取国号,逃避不从和要求贼寇退还帝位给赵氏的大臣,不过一两个罢了。其它的人都送礼求荣,不对此感到惭愧,更过分的是替叛臣称颂功德,陈说符命,主张推举拥戴金主,草拟请金主登基的文书,没有什么坏事做不出来的。如今陛下刚刚即位,如果不立刑法,用什么立国?凡是先前对敌人丧失气节、送礼矫命的人,应该按等级治罪,犯重罪的就灭族,其次就诛杀,再次就流放和杀戮,最次就驱逐到远地,终生不再录用,怎么能够还赐予官职、让他使臣位蒙羞呢?”被授予右谏议大夫兼任侍读。
起初,肤敏长久患病卧于舟中,不能上朝,当时正逢苗刘发动兵变,皇帝还未平定,宰相朱胜在隆佑太后面前进谗言,认为“肤肤敏借口生病坐观成败,没有做臣子的节操”。等到肤敏病故,才明白他并非像宰相所说的那样。终年49岁,特别赠谥大中大夫。
8、红杏枝头的花不知还剩多少?美丽的面庞尚有啼痕,只恨被这清明时节的细雨(打落)。(2分)这两句运用了设问和拟人手法,(2分)写出了抒情主人公对雨打花落、春之将逝的感伤之情。(1分)
9、(1)感叹青春将逝之情(答惜春伤春之情亦可)。如“啼痕止恨清明雨”,借写清明雨打落红杏,含蓄地表达对美好的时光易逝的嗟叹。(2)孤独寂寞之情。如“人在深深处”,写主人公一个人在深闺闲居,“尽日沉烟香一缕”写整日对着一缕袅袅沉香出神。(3)对远方之人的思念之情。如“飞燕又将归信误,小屏风上西江路”,飞回的燕子又耽误了带来回信,主人公只好空对屏风怅望,而小巧的画屏上画的正是爱人所去的西江之路。(感情1分,结合诗句分析1分。每点2分,共6分)

【译文】
  想要减掉罗衣,可是寒气还没有退去。珠帘也无心卷起,一个人在深闺中闲居。红杏枝头的花不知还剩多少?美丽的面庞尚有啼痕,只恨被这清明时节的细雨(打落)。
  终日无聊闷坐,看着沉香的轻烟一缕。昨夜喝闷酒而大醉,今早醒来得太迟。被惜春的情怀所困,心中充满了愁绪,飞回的燕子又耽误了带来回信,我泪眼凄迷,呆呆地望着小巧的屏风,那上面画的是遥远的西江的水路。




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