武汉市部分中学2016届高三考试语文试题及答案解析(3)-高中语文试题

乙选考题
   请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。注意：作答对必须用2B铅笔在答
题卡上把所选大题题号后的方框涂黑，尽能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内
的小题。如果多做，到按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成(1)一(4)题。（25分）
长发短缨
田洪波
    21岁的孙凤英加入抗联队伍那会儿，一条麻花似的大辫子长至腰间，油旺旺，黑亮亮
的。
她原是宣传小分队的成员，随着战事吃紧就混编到四支队来了。对此孙凤英相当得意：俺也是抗联正规军了！
   的确，正规军的孙凤英有枪了。
   枪是短枪，而且孙凤英还扎上了绑腿，走起路来飒爽英姿。
   每天行军途中，孙凤英总不忘唱上几句《小鬼子把门》什么的。
    她嗓音清细，战士们听着脸上都一扫阴霾和疲惫。
    可惜好景不长，有一天她的歌声被从营地上下来的一位营长听到了。
     营长围着孙凤英转了两三圈，把孙凤英转毛了，小脸通红不知营长要干什么。
    你以为这是在舞台上吗？去，把你的辫子给我剪了！营长突然发起怒来。
    有几个女兵吓得吐了下舌头，拉起孙凤英就走。孙凤英张了张嘴想告诉营长，我这辫子可是留了20来年！可末了，她看了看冲她直摇头的同伴，只是咬紧了嘴唇，什么也没说。
    孙凤英不情愿地被剪成短发了。剪成短发的孙凤英不可抑制地一个人坐在光秃秃的树桩上好顿哭。许久，才把头猛地一甩，继续冲女伴们扬起那张青春的脸说笑。
    孙凤英还是那个爱唱歌的孙凤英，只是歌词换了：红旗飘飘在半天空/ 好似草堆落火星/ 妇女姐妹入抗联/ 长发剪成短缨缨……
    孙凤英好像天生不知道什么愁事，哪怕子弹从她耳边穿过！
     战事紧，可每次打完仗孙凤英都不忘化化妆。用烧过的火柴杆儿、细树枝儿，或者把大红纸蘸点水洇一洇，往脸上、眉上、唇上轻轻一抹、一描、一勾，一个妩媚无比的孙凤英就出现了……对一些女伴的狐疑，孙凤英干脆搬出营长的话给挡回去——咱们是正规军。正规军就要有正规军的样子！把个女伴噎得眼直翻白。孙凤英却仰天大笑，开心无比。
     起始，战士们累了还能听孙凤英亮亮嗓子。可仗越打越激烈，孙凤英就长时间没有尽情亮嗓子的机会了。不过，除了唱歌，孙凤英还懂一点医护常识，也会把饭烧得很香，于是后来，孙凤英的角色就杂了，甚至缝缝补补，浆浆洗洗的活儿也常被她揽下来。
就是在那会，孙凤英与副支队长刘老顺走到了一起。孙凤英有个被战士称为“百宝囊”的背兜，什么药包、天剪、补衣的碎布、针线等等，用场大着哩。可偏偏就让刘老顺给看在眼里了，就隔三差五找孙凤英，一来二去，两人就有了那层意思。
    是营长作主，给他们两人在营地上举行了婚礼。
    婚后月余，郭塌子战役便打响了。
    郭塌子战役，是抗联三团伤亡最惨重的一次。尽管有战士在撤退过程中一直注意倒着走，在走过的脚印上撒上辣椒面，破坏敌人狼犬的嗅觉，奈何敌人还是步步紧逼，穷追不舍。
    于是在一个黄昏，六营的战士们撤到了山峰陡峭的七星峰。
    再往前走已经没有路了，而两岸悬崖相距约两米左右。营长指挥众人一个个跳过去，但轮到孙凤英这儿卡壳了——她身上背着铁锅和铁桶，还有那个永远不离身的“百宝囊”。
    把东西都扔了！营长当机立断。
    我不！孙凤英第一次顶撞起营长。
    营长瞪圆了眼睛。
    孙凤英也不瞅他，把“百宝囊”摘下来递给了刘老顺，你先过去，你过去再接应我。刘老顺伸手要摘她的锅，但孙凤英挡住了，锅在我在！说时还冲刘老顺一笑。可是你……？刘老顺有点急了。
少废话！孙凤英狠狠瞪刘老顺一眼。
    无奈，刘老顺只好咬牙跳了过去，然后揪心扯肺地等着孙凤英跳。孙凤英几次试跳都没成功。刘老顺见状，干脆和战士们砍断了旁边的桦树搭向对岸，让孙凤英小心爬过来。孙凤英爬到一半，系铁锅和铁桶的麻绳突然断了，铁锅和铁桶落入悬崖的巨大声响惊起一群山鹰。
    被惊扰的还有敌人。眼见哭了鼻子的孙凤英爬到对岸，一声枪响，孙凤英掉下了深渊，只留下刘老顺撕心裂肺的哭喊——我的凤英！我的孩子！
(1)下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分）
A．“去，把你的辫子给我剪了”、“突然发起怒来”、“瞪圆了眼睛”等交代，一方面说明
    营长对部下要求严格，另一方面也表现了营长带兵方法简单粗暴。
B．抗联战士用了很多办法力图摆脱敌人但未能如愿，最终无奈撤到陡峭的七星峰。
    如果上级能够未雨绸缪，周密筹划，局面就不会如此被动。
C，小说写营地歌声，写抗联战士的爱情，写女战士就地取材描眉化妆，这些描写客观
    上淡化了残酷的战争氛围，增加了作品的诗意，彰显了人性的美好。
D，作者善于运用细节刻画人物，“营长围着孙凤英转了两三圈”、“小脸通红”、“吓得
    吐了下舌头，拉起孙风英就走’’等细节描写使人物群像更显鲜活，场景更加生动。
E．小说前半部分对故事的结局进行了充分的铺垫，且这些铺垫与故事悲壮的结局形
    成了鲜明的对照，进一步深化了作品的主题。
(2)小说在刻画孙风英这个形象时，突出了她的哪些性格特征？请简要分析。（6分）
(3)请结合全文，简要分析文题“长发短缨”的含意。（6分）
(4)小说结尾写到孙风英的牺牲与“抗命”有关。请结合全文，谈谈你对这一问题的看法。
（8分）