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阅读下面的材料，从中选择﹣个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。（文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写） 材料一：周有光先生一直觉得自己被誉为“汉语拼音之父”不合适，他说：“汉语拼音很早就出现苗头，有一个发展过程，不要把功劳都归在我一个人身上。”周有光先生去世之后，大家都说：“学拼音的都欠他一份师恩。”﹣﹣﹣《一生追光一生有光》 材料二：其实你并不内向，只是不擅长对不亲密的人开朗。 ﹣﹣许灵 材料三：不要把好东西留到特别的日子才用，你活着的每一天都是特别的日子，每天早晨我们睁开眼睛时，都要告诉自己这是特别的一天。﹣﹣莫言 三则材料给我们这样一些启示：谦逊能让自己获得更大的成功，也能赢得别人更多的尊重；我们与人交往要敞开心扉，主动交流，善于沟通；人生不能重来，我们过的每﹣天，都是唯一的，特别的…… 写作要求： （1）请按要求拟题，然后写作。 （2）立意自定，文体自选（诗歌除外）。 （3）说真话，抒真情，忌抄袭。 （4）文中请不要使用真实的地名、校名、人名。 （5）书写工整，不少于600字。 【审题立意】这是一道材料作文题。应该先审读材料，概括出材料的主要内容及主旨。从所给的三段文字材料分析，揭示的关键主题分别是“谦逊”、“开朗”、“珍惜”。我们从中选择一个自己熟悉的主题词作为入题的角度即可。 【构思选材】可以写成记叙文。围绕自己所选的主题，叙写相关故事。例如，我们以“珍惜”为主题写作。可以这样构思：从对象上看，珍惜的对象，可以是实际的，例如，大自然、环境、土地、水资源、粮食、动物、植物、亲人、朋友…如果从“虚（抽象）”的对象来写，可以写：珍惜时间，珍惜今天，珍惜过去的每一天，珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜创新精神，珍惜美好的情感，珍惜纯真的友谊，珍惜锻炼的机会，珍惜自己的个性，珍惜自己的思想等等。 【写法指导】可以写成记叙文，也可以写成议论文。不同的文体，写法也各有侧重。写记叙文，注意以小见大、对比等写法的运用；如果写成议论文，注意恰当使用常见的论证方法，使论证结构更严谨，说理更透彻。
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