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阅读下面文字，按要求作文。（40分） 父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎的四处寻找，可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，不一会就找到了表。父亲问：怎么找到的？儿子说：我就安静地坐着，一会儿，听到了滴答滴答的声音，表就找到了。 上述文字引发了你怎样的体验、感悟和思考？请根据材料，自拟题目，写一篇文章。 要求： （1）可以写自己的经历、感受，可以讲述身边的故事，也可以发表议论； （2）除诗歌外，文体不限，不少于600字； （3）文中不得出现真实的人名、地名、校名。 卷面书写（5分）根据相关内容的书写评定，要求书写规范、工整、卷面整洁。 【分析】这是一篇材料作文，前面有一段提示性的语段，是一个父亲和儿子的对话，我们的写作思路应该从这些句子中得出，本作文写作难度较大。 【审题立意】从“用心看世界”、“聆听内心的声音”等角度去写，表达“很多时候，你寻找的东西就在身边”、“悠悠我心，不骄不躁”等主题，都是可以的．这个题目也在引导学生积极体验生活并且进行思考和分析，可以写故事，也可以做点评，给学生思考和写作的空间很大． 【形式创新】在文章开头、结尾、揭示中心处扣题，点明中心词语，最好能把“中心词语“作为线索贯穿全文，这样从结构上来看调理较为清晰。 【文体选择】从作文的文体上来看，我们的考生既可以写成记叙文，以叙事为主．也可以写成议论文。 【形式创新】在形式上，可以采用日记体、书信体等。 【例文】 学会静 在这个浮躁的年代，我们需要的是静，宁静。 静，是于喧嚣的生活中的心灵的憩息。人们说世界太吵，世界太热闹，生活太累．何不效仿古人来寻觅一片宁静，给心灵一个憩息的港湾？晋代陶潜挥一挥衣袖，远离官场的明争暗斗，独自享受“采菊东篱下，悠然见南山”的恬然和静；王维赋下“明月松间照，清泉石上流”的动人，爱上了这独有的宁静，于是有了“王孙自可留”．这宁静是生活的本真，是一种独善其身的修为。 静，是一种品德，是生活沉淀里头的人生独悟．禅房花木深，禅师于此静修思考，得到的是对生命的透彻认识．每每有人询问何以如此淡然，只对予简单的话语，便安静地走开，而询问者茅塞顿开．这便是静的智慧．禅师在潮起潮落的生活中独悟其真谛，以此教化浮躁的人，这就是一种品德．所以静以修身，使心似琉璃是很重要的。 静，沉静下来，能够看得更高更远．浮生若梦，社会如此多艰，大多数人容易迷失方向，于是沉沦，得过且过。马云曾说的“大多数人都死在明天晚上”，就是这个道理。大多数人，他们只懂得拼命地往前跑，认为只有这样才算是坚持，最终能走到胜利的彼岸。但是他们都见不到后天的太阳，为什么呢？因为他们尚未学会沉静下来看看周遭的风景，分析现在的处境以及适合自己的位置．由此可见，成功并不只需要奋力地拼搏，同时还得具备一分沉静．让自己的心静下来，用心观赏这一运动变化着的世界，总会得到自己想要的或者不期而至的财富。 那么，作为学生的我们怎样让自己持有一份宁静？ 其实很简单．闲暇的午后，打开窗子，看一下仿若水晶般纯蓝的天空，感受那细微微的风，然后对蓝天，微风以及自己微笑．这就是一种安静，它可以把所有的不快与压力放下，享受从心底渲染出来的宁静美．或者于庭前漫步，观花开花落，云卷云舒；或者于淡淡阳光倾泻的午后，坐在椅子上，听优美流畅的音乐…此皆宁静之法。 世界很浮躁，但是我们要把欲说还休的疲倦去掉，让心似琉璃，宁静修身。 【例文点评】 本文想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣．文字描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
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