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阅读下面的文字，完成下面小题。 花园大院 肖复兴 ①北京胡同的名字很有意思，有的土得掉渣儿，比如狗尾巴胡同、粪场大院；有的很雅，像百花深处、什锦花园、芳草地、杏花天。花园大院，就是这样一条有着好听名字的老胡同。 ②花园大院，在石碑胡同旁边，东临天安门，背靠前门大街，离我家不远，过前门楼子，穿过天安门广场，走着就可以到。第一次到那里去，是母亲去世之后那一年的春节。那时，我快六岁了。去那里，是因为那里有崔大叔崔大婶家。崔大叔和我父亲是税务局的同事，崔大婶和我生母是河南信阳的老乡，两人从小一起长大，两家自然很熟。 ③那一年春节去崔家，一路上，父亲嘱咐我和弟弟进了崔家的门要先鞠躬拜年，一遍又一遍地教我说什么，怎么说。那时候，我内向得很，也自卑得很，非常害怕当着外人的面说话。一路走，一路背着父亲教给我要说的话，一路担心说不好，或者说错了话。 ④那是一条闹中取静的胡同，胡同尽头，大门朝东，就是他们家。门前有棵老槐树，春节去拜年时，老槐树疏枝横斜。进了大门，是一个开阔的院子，房子围成半圆形，和我们大院的格局完全不一样。房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐，形成弧形走廊。走进屋子，木地板，水泥磨花吊顶，典型的西式样子，更是和我家住的房子不同。这样的陌生感，加剧了我的紧张，见了崔大叔和崔大婶，尽管父亲一再催促着我叫人，我却更不敢张口了。 ⑤崔大婶嗔怪地对父亲说道：“孩子脸皮薄，不叫就不叫吧，别逼孩子啦！” ⑥崔大叔在一旁听了呵呵笑着也劝父亲。 ⑦父亲却死拧，不管崔大婶和崔大叔怎么说，非逼我叫一声“崔大叔崔大婶”不可。没有办法，我只好低着头，羞羞答答地叫了一声“崔大婶……” ⑧“还没有叫崔大叔呢！”父亲生气地说我。崔大婶一把把我拉过去，搂在她的怀里，说：“行啦！快别难为孩子了，都快坐下吧！” ⑨那是崔大婶和崔大叔给我的第一印象。 ⑩后来，常去崔大叔和崔大婶家，如果是夏天，门前那棵老槐树下，一地槐花如雪。在北京，我家没有一个亲戚，我愿意去他们家，特别是崔大婶待我很亲，总会让我涌出一种家的感觉，她那带有信阳口音的话语，常让我想我母亲说话的时候是不是也是这样子呀！ 每一次去，崔大婶总会留下我，给我做好吃的。有时候，她拉着我的手，爱抚地对我说：“你娘要是活着该多好啊！看你长得都这么大，这么懂事了！”说着，她会忍不住掉下眼泪。 1970年的冬天，我到北大荒两年多之后第一次回北京探亲，自然要先去崔大叔崔大婶家。从我进门到落座，崔大婶的目光一直落在我的腿上。我穿的棉裤厚厚的，笨重得很，棉花赶毡都臃在一起，让她笑话了吧？崔大婶没说什么。临离开北京要回北大荒之前，我去崔大婶家告别，她拿出一条早已经做好的棉裤，让我换上。仿佛要和我穿的这条笨拙的棉裤故意作对比似的，那条棉裤又薄又轻。我对崔大婶说：“北大荒冷，我穿不上这个！”崔大婶笑着对我说：“傻孩子，这是丝棉裤，比你身上穿的暖和多了！快换上，北大荒天寒地冻的，别冻坏了，闹成了寒腿，可是一辈子的事。” 这是崔大婶为我特意做了一条丝棉裤，这是我这一辈子穿的第一条也是唯一一条丝棉裤。那棉裤做得特别好，由于里面絮的是丝棉，又暄腾又轻巧，针脚分外细密。我换上这条丝棉裤，感动得很，一再感谢她，夸她的手艺好。她叹口气说：“你亲娘要是还活着，她比我做活儿好，还要细呢！”她说这番话的时候，让我从她的眼睛里能够看到对往昔的一种回忆，也让我看到只有作为母亲才有的一种慈爱之情。 如今，花园大院已经没有了。建国家大剧院，花园大院拆迁，崔大婶一家分到了玉蜓桥边高层楼房里的一套单元房。 很多地方，很多亲人，很多时光，都不在了。那条丝棉裤，还埋在我家的箱底。偶然翻箱子时看见它，心里会很感伤。几年前冬天，在美国布鲁明顿孩子家，读到一本《徐渭集》，看到里面的一首诗：“黄金小纽茜衫湿，绣褶犹存举案痕。开匣不知双泪下，满庭积雪一灯昏。”诗中的衣衫，是徐渭亡妻的。但不知为什么，一下子让我想起崔大婶给我做的那条丝棉裤。我抄下这首诗，竟也泪眼朦胧。那一晚，布鲁明顿不仅也是积雪满庭，而且，雪一直在下，纷纷下了一夜。 （有改动） 17. 简要概括下列语段的主要内容。 ③—⑨段：___________________________ — 段：__________________________ 18. 品味语言。 ①从人物描写方法的角度赏析文中画线的句子。 崔大婶一把把我拉过去，搂在她的怀里，说：“行啦！快别难为孩子了，都快坐下吧！” ②品析下面句中加点的词语。 那棉裤做得特别好，由于里面絮的是丝棉，又暄腾又轻巧，针脚分外细密。 19. 赏析文章结尾最后一句话的妙处。 那一晚，布鲁明顿不仅也是积雪满庭，而且，雪一直在下，纷纷下了一夜。 20. 如果给本文设计一幅插图，请从下面两个方案中选择一个，并说明理由。 方案A：一座开阔的院落，房子围成半圆形，房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐。 方案B：院落门前有一棵老槐树，树下一地槐花如雪。 【答案】17. ①. 示例：③—⑨段：“我”跟随父亲去崔家拜年得到崔大婶的体谅和关爱。 ②. — 段：崔大婶特意为“我”做丝棉裤让“我”感受到慈母般的爱。 18. ①示例：通过对崔大婶的动作、语言描写，生动形象地写出崔大婶怕“我”为难的心理，表现出崔大婶的善良、热忱、对“我”的疼爱。 ②分外细密：格外细致紧密。生动形象地写出崔大婶为我”做的丝绵裤针脚的用心，表现了崔大婶对“我”深深的关爱。 19. 示例：徐渭因看到亡妻的衣衫内心伤感，“满庭积雪”表达的是徐渭对亡妻的深切思念。作者身居布鲁明顿，读徐渭的诗想起崔大婶做的那条丝棉裤，想起崔大婶给予“我”慈爱，不由潜然泪下。布鲁明顿“积雪满庭且“雪一直在下，纷纷下了一夜”不仅写出雪下的时间长，还含蓄表达了“我”对崔大婶的深切怀念和感激之情。这句话深化主旨，含蓄隽永，留个读者丰富的想象空间。 20. 示例：我选择方案B。文章通过两件事写崔大婶给予“我”的关爱，表现崔大婶的温柔善良、真诚慈爱。“院落门前有一棵老槐树，树下一地槐花如雪”不仅契合文章内容，还写出环境的优美，渲染了温馨美好的氛围，满地槐花象征了崔大婶圣洁美好的品质。方案A以写实的方式呈现崔大婶家的样子，虽与内容相吻合，但缺少了诗意和象征意义。 【解析】 【17题详解】 本题考查概括内容。 仔细阅读文章可知，③—⑨写我”跟随父亲去崔家拜年，因为害羞不敢张口喊人，崔大婶将“我”拉到怀中安抚。故可概括为：“我”跟随父亲去崔家拜年，得到崔大婶的体谅和关爱， — 段写“我”回北京探亲，崔大婶看“我”穿的棉裤又厚又笨重为“我”特意做了一条丝棉裤，让“我”感受到慈母般的爱。故可概括为：崔大婶特意为“我”做丝棉裤，让“我感受到慈母般的爱。 【18题详解】 本题考查赏析语言。 ①“崔大婶一把把我拉过去，搂在她的怀里”是对崔大婶的动作描写，连用两个动词“拉”“搂”，写出崔大婶对我”的亲昵和疼爱;“行啦!快别难为孩子了，都快坐下吧”是对崔大婶的语言描写，“快别难为孩子了”写出崔大婶对“我”的理解、体谅。动作、语言描写表现出崔大婶的善良、热忱、对“我”的疼爱。 ②“分外细密”是“格外细致紧密”的意思，写出崔大婶为“我”做的丝绵裤针脚的细致紧密，可以看出崔大婶做丝绵裤时的用心，这细密的针脚是崔大婶深沉的慈母之爱的体现。 【19题详解】 本题考查对句子的理解赏析。 徐渭因看到亡妻的衣衫，内心伤感，诗句“满庭积雪一灯昏”表达的是对亡妻的深切思念。作者身居布鲁明顿，徐渭的诗“一下子让我想起崔大婶给我做的那条丝棉裤”，想起崔大婶给予“我的“只有作为母亲才有的一种慈爱”，心潮起伏，不由“泪眼朦胧”。“布鲁明顿不仅也是积雪满庭”择发的是“我”对崔大婶的怀念和感激。“雪一直在下，纷纷下了一夜”表面写雪下的时间之长，实际是写“我”因想起往事彻夜难眠。表达了“我”对崔大婶的深切怀念。这句话含蓄隽永，言已尽而意无穷，留个读者丰富的想象空间。 【20题详解】 本题老查对内容的理解。 文章通过两件事写崔大婶给予“我”的关爱，表现崔大婶的温柔善良、真诚慈爱文章中写“门前有棵老槐树，春节去拜年时，老槐树疏枝横斜”，方案B“院落门前有一棵老槐树”与文章内容相吻合。“树下一地槐花如雪”以优美的文字写出崔大婶家环境的美好，给人以恬静温馨之感。满地槐花正是崔大婶圣洁美好的品质的象征。“一座开阔的院落，房子围成半圆形，房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐”以写实的方式呈现崔大婶家的样子，虽与文中“进了大门，是一个开阔的院子，房子围成半圆形，和我们大院的格局完全不样。房前有高高的台阶，还有宽宽的廊檐，形成弧形走廊”相吻合，但缺少了诗意和象征意义。故方案B更合适。 三、写作（50分） 21. 作文。 “孝”“信”“和”，都是我们中华民族的传统美德。“孝”，就是体谅父母，尊重长辈；“信”，就是诚实做人，讲求信用；“和”，就是温和待人，和睦相处。这些美德，就体现在我们的生活中。 请从“孝”“信”“和”中任选一词填到题目的横线上，写一篇作文。 题目：_______________，就在这里 要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不得抄袭，不得套作。（3）用规范汉字书写，不少于600字。（4）不得透漏个人信息。 【解析】 【详解】本题考查半命题命题作文。 [审题立意]：题目要求，从“孝”“信”“和”中任选一词填到题目的横线上，写一篇作文。由给出的三个词“孝”“信”“和”中，“孝”，就是体谅父母，尊重长辈；“信”，就是诚实做人，讲求信用；“和”，就是温和待人，和睦相处。而题目中的“就在这里”，“这里”需要重点阐述，可以是日常生活，也可以是不经意忽略的地方，说明日常生活中这些美德随处可见，只是有可能被我们所忽略，所以要再次强调。我们任选一个行文即可，要突出细节。 [构思选材]：题目适合写成议论文体，便于展开论述。可以选择“信”字，将“信字拆开是“人”和“言”，“人”就是我们每一个个体，而“言”则要求我们说话算话、一言九鼎。做得到说话算话，“人”便能依靠诚信自立于这个世间；若言而无信“人”便无法自立。诚信，是中华民族的传统美德之一，也是社会主义核心价值观之一。在古人眼里，“信”是立身之本；在现代社会，诚信是公民的第二张身份证。欺诈、造假等不讲诚信的现象历来为人们所深恶痛绝。诚信在某种意义上就是一种财富，懂得诚信为本的人在社会竞争中往往更容易取得别人的信任，也更容易取胜，我们在为人处世中同样应该如此，写作时围绕此主题即可。 同样也可以选择“孝”，一直以来，孝都是中华民族的传统美德。古人讲究一个“孝”字，由此才有了卧冰求鲤、黄香温床等感人至深的尽孝故事。今天，孝依然是中华儿女心中最温暖的情感，所以人们总能看到、听到各种孝老爱亲的暖心故事。在这些故事中，我们不仅能看到孝心，更能感受到一个孝字背后的深意。 也可以选择“和”，“和”字主要含义有：相安、协调、团结、和平、平息争端等。“和”是中国哲学中的一种理想境界，包含着丰富的文化内涵。在日常生活，“和”从个人来说的“和气”、“和善”，以及君子“和而不同”等，都是“和”的具体体现。无论选择哪种，都可以先明确观点的，再选取恰当的材料进行证明最后深化论点，总结全文，注意要把细节写清晰，体现出“就在这里”。
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