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三、文学类文本阅读（19分） （一）阅读下面的文字，完成11~14题。（16分） 生命真情 蒋育亮 ①那年，爷爷病得不轻，喝水吃饭，都需送到床前。我当时正读初三，面临中考，周 末都在学校紧张复习，难得回家照看爷爷。 ②我们几兄妹中，爷爷最疼爱的是我。他常抚摸着我的头说：“小新子，好好念书，将 来跳出农门，为爷爷争光！”那时，我的学习成绩一直名列前茅，每次把奖状带回家，爷爷 总小心翼翼地把奖状贴在堂屋那面凹凸不平的土墙上，爷爷非常珍惜它们，定期给那些奖状大扫除。 ③说起爷爷对我的爱，还有许多往事让我记忆犹新。 ④当年家里很穷，为了维持家庭的生活，爷爷长年到几十里外的山里打柴挣钱。 ⑤那是一个冬日，爷爷担着百十斤的生柴，赶到镇上卖。凛冽的寒风吹打在爷爷的脸 上，如刀割刺扎。或许足天气过冷，或许是生柴过生，直到天黑，仍然无人问津。 ⑥掌灯时分，爷爷担着柴，疲惫不堪地回到家。恰逢我感冒发烧，爷爷急忙丢下柴担， 赶到床前，轻抚着我的颜头，气喘吁吁地说：“小新子，看爷爷给你带什么回来了？”我睁开无力的双眼，看见爷爷的掌心中，有两个皱巴巴的油豆腐。一阵淡淡的油香沁入心脾，我精神为之一振。晚上，爷爷用那两个油豆腐，加上一把葱，并上几个酸辣椒，煮了一碗 酸葱拌豆腐，让我美滋滋地享受了一顿。说来也怪，那晚我的感冒竟然奇迹般地好了。 ⑦第二天早上，爷爷担着柴出门时，奶奶叮嘱道：“把柴卖了，别忘了还给人家豆腐钱。” 听到这句话，我心一惊，忙问奶奶缘由。原来，爷爷昨天带回的两个油豆腐，是趁着天黑 卖豆腐的商贩没注意时，夹在手心里头带回来的。我心里明白，那是因为爷爷没卖掉柴，身无分文，但又惦记着我…… ⑧记得一个周末，恰好重阳节。我从学校赶回家看望爷爷。久病的爷爷，身体很虚弱， 他拉着我的手说：“小新子，今天是重阳节，我们去爬村后的状元山，好吗?”我心想：爷 爷虚弱的身体，怎么能去爬山?爷爷似乎看出了我的担忧，拍拍胸蹦说：“爷爷能行，重阳 节登高，能祛邪避灾！”听了这话，我还能说什么呢。 ⑨村后的状元山，虽不高，却很陡，少有人攀爬，山路长满了杂草，很难走。我用镰 刀砍断杂草，在前面开路。爷爷拄着拐杖，气喘呼吁地挪行，好几次滑倒在地，在我的搀扶下艰难前行。 ⑩那天我们虽然劳累，却欣赏到山顶的美景：鸟儿不时飞过，留下清脆的鸣声；葱郁的灌木丛中，几朵不知名的野花绽放；远处，潺潺的溪水声，犹如动听的音乐，时高时低； 偶有小松鼠，摇着尾巴，在好奇地看着我们。爷爷说：“小新子，好风景在顶峰，继续走。” 就这样，走走停停，停停走走，我们终于爬到了顶峰。爷爷极为兴奋，满脸洋溢着喜悦。 ⑪“这叫什么山?”爷爷突然问我。“状元山。”我脱口而出。爷爷一把抓住我的双手， 高高地扬起，用嘶哑的声音，对着群山叫喊：“我的小新子登上状元山山顶啦！”瞧着爷爷 喜形于色的样子，我心里也感到十分高兴。 ⑫没想到几天后，爷爷便溘然长逝。后来，我以优异的成绩考入重点高中，上了心仪 的大学，有了一份不错的工作。直到如今，我也弄不明白，爷爷当时极为虚弱的身体，怎 么就爬上了状元山山顶呢? （摘自《微型小说选刊》2018年第1期，有删改。） 11.从描写手法和表达效果来赏析文中第①段画线的句子。（4分） 12.结合文章内容，分析小说中的“爷爷”是怎样的一个人?（4分） 13.文章最后提出“爷爷当时极为虚弱的身体，怎么就爬上了状元山山顶呢?”请结合文本解答这一疑问。（4分） 14.第⑦段末的省略号处省略了部分内容，根据小说的情节发展，在横线上补写相关的内容。（70字左右）（4分） （二）名著阅读（3分） 15.阅读下面的文段，按要求作答。 “简，安静点，别这么挣扎，像个在绝望中撕碎自己羽毛的疯狂的野鸟似的。” “我不是鸟；没有罗网捕捉我；我是个有独立意志的自由人；我现在就要运用我的独 立意志离开你。” 我再做了一次努力就自由了，我笔直地站在他面前。 “你的意志将决定你的命运，”他说，“我把我的手、我的心和我的一切财产的分享权 都奉献给你。” “你在演一出滑稽戏，我看了只会发笑。” “我要你一辈子都在我的身边—一做我的第二个自己和最好的人间伴侣。” “对于那种命运，你已经做出了你的选择，那就得遵守。” （1）以上文段出自英国作家夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》，这里是女主人公简·爱与男主人公 的对话。（1分） （2）简·爱的人生追求由哪两个基本“旋律”构成？ 第Ⅱ卷表达题（共67分） 四、语言文字运用（17分） 16.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（2分） A.沉湎（miàn） 狩猎（shòu） 锐不可当（dāng） B.炽痛（chì） 田圃（pǔ） 黯然失色（àn） C.寒噤（jìn） 骄奢（sē） 恪尽职守（kè） D.狂澜（lán） 诀别（jié） 跟踉跄跄（liàng qiàng） 17.下列词语中，没有错别字的一项是（2分）【A】（B项“唯”应为“维”；C项“塑”应为 “溯”；D项“惠”应为“慧”。） A.饶恕 陨落 引颈受戮 B.哂笑 恣睢 进退唯谷 C.追塑 蝉蜕 龙吟凤哕 D.朗润 愧作 独具惠眼 18.下列各句加点词语的使用，不恰当的一项是（2分） A.任何高明的犯罪分子在作案后肯定会留下蛛丝马迹，正所谓“雁过留声，人过留痕”。 B.迎新晚会上，祁敏同学大出风头，代表我们班演唱了一首《飞得更高》，赢得了阵阵掌声。 C.黄诊珍是个慷慨大方的人，这次为灾区募捐活动，她毫不犹豫地捐出了五万元。 D.万里长城是中国古代劳动人民省智慧结晶，是中华民族当之无愧的国之瑰宝。 19.下列各句中没有语病的一项是（2分） A.语文课堂要落实立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程。 献，人致日致字全过在。 B.2018年新年第3天，习近平主席以最高统帅身份对开训动员大会上向全军发布训令。 C.各县（市、区）要加强职业技能建档立卡贫困户培训，提高精准扶贫质量，打好脱贫攻坚战。 D.我市牢固树立“绿水青山就是金山银山”发展理念，积极参与植树造林，保护环境的意识不断增强。 20.依次填入下列文段横线处的语句，最恰当的一项是（2分） 今年我市工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和中央、自治区经济工作会议精神，紧扣社会主要矛盾变化， ，统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局，坚持稳中求进工作总基调， ，以供给侧结构性改革为主线， ，攻坚突破， ，全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作，奋力开创新时代百色经济发展新局面。 ①以打造“三中心两区一市”为重点 ②坚持新发展理念 ③提质增效 ④按照高质量发展要求 A.①②④③ B.③④①② C.②④③① D.④②①③ 21.为纪念“世界读书日”，学校开展以“走进读书馆，阅读经典书”为主题的语文综合性学习活动。假如你是其中一员，请按要求完成以下任务。（7分） （1）下边是学校阅览室流程示意图，请用一段简明的文字转述这个流程图。要求内容完整，语言连贯，不超过60字。（3分）  （2）根据示例，将下表①～②空格的读书方法填充完整。（2分）
（3）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。（2分） 名言：一本好书像一把钥匙，它能帮助我们打开知识的述宫。 仿写：一本好书像 五、写作（50分） 22.《华严经》里说：“不忘初心，方得始终。”不忘最初的理想，执着追求，人生才得善始善终。初心，就是自己最初的本性，是仁心、爱心、孝心、忠心；是信心、雄心、痴心；是悲悯之心、感恩之心；也是人生中始终如一的信念、梦想、目标等。漫漫人生路，坎坷泥泞多，纷繁诱惑多，在人生的路上，我们应当不忘初心，不因为别人的风向而改变自己。你的初心是什么？是否动摇或改变自己的初心？是否还在守望自己的初心？ 请以“守望初心”为题，写一篇文章。 要求： （1）文体自选（诗歌除外），不少于600字； （2）文章可以记叙经历、发表议论、抒发感情，也可以展开想象，编写故事等； （3）文中不要使用真实的地名、校名、人名（可用字母代替）。
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