参考答案 一、语文积累与综合运用(35分) 1.(10分) (1)曾益其所不能 (2)浊酒一杯家万里 2.(1)覆;jiào;履(共3分。每空1分) 3.(1)B(2分) (2)沙僧(沙和尚、沙悟净);金身罗汉(八宝金身罗汉菩萨)(每空1分,意思对即可) 4.(1)幽暗的松林/失去/喧响(每处1分,共2分) (2)我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧(2分) (3)示例:每一次努力,都是获得幸运的伏笔。(2分,意思对即可) 二、阅读(55分) [一](19分) 5.(3分)B 6.(4分)分类别、下定义;(2分)介绍了雾凇的形状及分类,让读者对雾凇的认识更加明晰。(2分) 7.(3分)通透灵动;优秀品质;逻辑(每空1分,意思对即可) 8.(3分)雾凇是天然的空气“净化器”; 雾凇是天然的“负氧离子发生器”,增加空气中的负氧离子; 雾凇是环境的天然“消音器”,能让环境变得幽静。(每点1分,意思对即可) 9.(6分)示例:雾凇可以带来美丽的自然景观; 雾凇可以改变环境,让环境更加优美、宁静; 雾凇可以让空气变得更加清新。(每点2分,意思对即可) [二](21分) 10.(3分)D 11.(4分) (1)运用夸张的修辞手法,逼真的表达了“我”听到歪儿叫唤、去玩游戏的急切心情。 (2)运用排比的修辞手法,增强语势,体现了歪儿(他)对“玩踢罐电报”这种游戏的喜爱和痴迷。(每小题2分,意思对即可) 12.(4分)承上启下(过渡) 13.(6分)大家不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴的到来。 大家做假成真,情愿被他捉住,尽力不叫他坐庄。 我们又像先前一样兴奋、亲热、满足。(每点2分,意思对即可) 14.(4分)示例:歪儿。因为本文通过写我们同歪儿一起玩“玩踢罐电报”的游戏,表现了孩童时代天真、纯洁的友谊与快乐,重点突出了歪儿的形象特点。(共4分,标题2分,理由2分)(意思对即得分) [三](15分) 15.(5分)(1)参与 16.(4分)(1)当权的人目光短浅,不能深谋远虑。 17.(2分)对话(语言);对比(每空1分,意思对即可) 18.(4分)鲁庄公任人唯贤 三、写作(55分) 19.(55分)参照2018年安徽省中考语文作文评分标准。 卷面书写(5分) |