山西太原市2018年中考语文试题 一、读·书(12分) 1. 中国书法历经演变而产生不同的字体,如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品,说出其字体,并用楷体将“少年易老学难成”的下一句正确、规范地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分) (1)关关雎鸠, 。 (《诗经. 关雎》) (2) , 提携玉龙为君死。 (《雁门太守行》李贺) (3) , 闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遇有此寄》李白) (4)马作的卢飞快, 。 (《破阵子》辛弃疾) (5) , 衣冠简朴舌风存。 (《游山西村》陆游) (6) 但知其一, , 可据理臆断欤? (《河中石兽》纪昀) (7)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“ , ” 运用两个典故,写出自己归来的感触:老友已逝,人事全非,恍若隔世,无限怅惘。 (8)《送东阳马生序》中, “ , ”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。 二、读·思(38分) (一) “初心”是一个美好的词汇,它关乎生命的价值和人生的意义.请积极参与“学语文.悟初心”主题活动,完成下列各项任务。 【画说“初心”】 3.为使同学们更好地理解“初心”二字的本源,第一小组展示了以上材料。细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字,请找出并改正。(2分) (1)图一“解说”中“ ”改成“ ”(2)图二“解说”中“ ”改成“ ” 【读文赏句】 不忘初心 女 什么是初心?可能是一个远大的志向,世界能不能变得更好,我要去试试;也许是一个质补的愿望,凭知识改变命运,靠本事赢得智慧。 男 有的初心,走着走着丢失了:有的初心,走得再远,我们依然会坚定地靠近它。 女 初心在最开始的时候,往往简单、朴素,但它会慢慢长大,就像一颗种子,能够长成参天大树,又仿佛站在零的起点,慢慢绵延成很长很长的道路。 男 到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望、誓言和梦想当中,离自己的本心最近的那颗心。 合 不忘初心,方得始终!不忘初心,砥砺前行! 4.第二小组朗诵《不忘初心》,赢得阵阵掌声。请品读朗诵词,找出下列表述有误的一项( )(2分) A.开头运用设问的修辞手法,引起人们对“初心”的思考。 B.画线句中的表示两个并列关 系的分句之间的停顿。 C.加点词“简单”“慢慢”“起点”“绵延”词性相同,都是形容词。 D.结尾合诵时,应当语调激昂、铿锵有力。 【感悟经典】 5.第三小组以“细品数朵‘朝花’,感悟鲁迅初心”为主题,绘制了下面的思维导图。分享他们阅读《朝花夕拾》的体验。请你调动阅读积累,在图中①②③处填写相应内容。(3分) ① ② ③ (二) 阅读下面的材料,完成第6~7题。 材料一 阅读像搏斗。阅读的时候,读者与作者的争辩就像搏斗。我们极力想寻出破绽,作者则千方百计把读者柔软的思绪纳入他的模具。在这种智力的角斗中,我们往往败下阵来,但思维的力度却在争执中强硬了翅膀。 材料二 阅读像睡眠。睡眠中蕴藏着奇妙的物质,起床的时候我们比躺下时信心倍增。阅读也有睡眠的效果,是一种精神的按摩,在书页中你能看得见悲剧的泪痕,摸得着喜剧的笑靥,看得清智者额头的皱纹,触得到勇士鲜血淋漓的创口……当合上书的时候,你一下子苍老又顿时年轻。薄薄的纸页和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的灵魂和它发生共振,为精神增添了新的钙质。 6.好的插图能恰当诠释文段内容。请从以上两幅插图中任选一幅, 说一说它如何与文段内容相契合。(3分) 示例一: 示例二: 7.你认为阅读除了像搏斗、像睡眠,还可以像什么?请以“我认为阅读……为开头,写一段议论性文字,不少于100字。(10 分) (三) 8.下列句中加点字读音相同的一项是( )(3分) A.肉食者谋之,又何间焉 前不见古人,后不见来者 B.君问归期未有期 期年之后,虽欲言,无可进者 C.至于夏永襄陵,沿溯阻绝 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离 D.萧关逢侯骑,都护在燕然 苟全性命手乱世,不求闻达于诸侯 9.下列句中加点字解释有误的一项是( )(3分) A.逝者如斯夫,不舍昼夜。 斯,这,指河水。 (《论语》12章) B.余强饮三大白而别。 白,酒杯。 (《湖心亭看雪》张岱) C.怒而飞,其真若垂天之云。 怒,愤怒,生气。 (《庄子》一则) D.使要还家,设酒杀鸡作食。 要,通“邀”,邀请。 (《桃花源记》陶潜) 10. 下列翻译有误的一项是( )(3分) A.故日:教学相长也。 (《礼记》一则) 所以说:教与学是互相推动,互相促进的。 B.其真无马邪?其真不知马也。 (《杂说(四)》韩愈) 难道真的没有千里马吗?恐怕是真不认识千里马吧。 C.濯清涟而不妖。 (《爱莲说》周敦颐) 在清水里洗涤过,但是并不显得妖媚。 D.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。 (《醉翁亭记》 欧阳修) 树阴里,到处是鸟雀在鸣叫,游人去了树林,鸟雀们就更快乐了。 11.下列赏析有误的一项是( )(3分) A. “塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意”点明地域和季节,其中一个“异”字,突出了塞下秋景与中原的不同。 B. “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”借助奇特的想象,表现了大海吞吐日月星辰的气概。 C. “街远山,吞长江,浩浩汤汤,,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千”,从空间上形容洞庭湖的广阔浩渺,从时间上表现景象的千变万化。 D. “呼尔而与之,行道之人弗受:蹴尔而与之,乞人不屑也”运用道理论证,论述了“自食其力”的重要性。 严沧浪①《诗话》谓:“盛唐诸公唯在兴趣,羚羊挂角②,无迹可求。故其妙处,透澈玲珑,不可凑拍③,如空中之音、相中之色、水中之影、镜中之象,言有尽而意无穷。”余谓:北宋以前之词亦复如是。然沧浪所谓“兴趣”,阮亭④所谓“神韵”,犹不过道其面目;不若鄙人拈出“境界”二字,为探其本也。 (选自《人间词话》王国维) 注释:①严沧浪,南宋诗论家,所著《沧浪诗话》主张以妙悟论诗,产生了较大的历史影响。②羚羊挂角,出自《埤雅•释兽》:“羚羊夜眠以角悬树,足不着地,不留痕迹,以防故患。”比喻意境超脱,不着形迹。③凑拍,凝合、聚合、拼附的意思。④阮亭,清初杰出诗人王士桢的号,论诗提倡“神韵”。 12. 下列选项与文中“言有尽而意无穷”意思相近的一项是( )(3分) A.言不由衷 B.言简意赅 C.余韵悠长 D.理屈词穷 13. 揣摩文中画线句的写法及作者的心理,在横线上填写恰当的词语。( )(3分) 作者将严沧浪的“兴趣”说、阮亭的“神韵”说与自己的“境界”说进行 ,突出强调了“境界”说触及到诗词评论的根本。通过文中“然”“犹不过”“不若”“拈”等词语,可以看出作者发表以上言论时, 之情溢于言表。 三、读·写(70分) 14. 老家的男身6月2日要带孩子参观山西博物院。下面是5月25日山西博物院官网首页的部分截图。请仔细读图。写一段话,向舅舅介绍你从截图中了解到的6月2日“最新展览”信息,并提醒他入馆时间。 写作提示:①说明展览主题和地点; ②80字左右。 |