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唱响合理家教主旋律 《孟子》中说：“天下之本在国，国之本在家。”家是中（国）的延伸，每个家庭，每位家长都承担着培养国家栋梁之才的重大使命，若是家长们都能够合理教育，那孩子们必定能够健康成长。 由55分提高至61分可以得到一个吻，由100分下降至98分却要挨一巴掌。想必挨巴掌的孩子内心一定失落极了。诚然，成绩提高需要鼓励和支持，但成绩轻度下滑也不必过分苛责，甚至盲目动手。100分与98分的差距原本无可厚非，如果家长们放眼小处进行“杀罚决断”，那必然会给孩子们的心理带来伤害。 《礼记》中说到“若金，用汝作砺；若济巨川，用汝做舟楫；若岁大旱，用汝做淋雨。”斯言不谬，家长们承担的正是帮助孩子们磨砺心性，渡过难关，重塑希望，砥砺前行的使者的角色。 然而，沧桑变化转眼事，世间千年如走马。成功学泛滥的当下，家长们更愿意对自己的孩子严格要求，苛求进步，其希望孩子们能够创一番事业的本心固然没有错，可是如果不能时刻保持清醒，着眼长远，带来的损失或许非一朝一夕能够弥补。这就要求家长们既要肯定由55分到61分的进步，又要包容与鼓励由100分到98分的波动，唯有如此，才能让孩子们不骄不燥（躁），砥砺向前。 面对少年不堪父母与学校的双重压力选择轻生的新闻，我们是否满心叹惋？面对“虎妈”蔡美儿将女儿打进哈佛的消息，我们在震惊之余，是否会心存一丝恐慌和不安？《虎妈猫爸》的上映曾经掀起了关于家教问题如何面对处理的轩然大波，家庭教育已经成为了中国社会发展必须面对的问题。 每个家庭都会有独特的教育方式，但适度合理需成为其不可违背的原则，每个孩子都不愿意面对只看成绩或只着眼于成绩的的微小变动，盲目苛求进步的“虎妈狼爸”，他们或许更愿意和能够引导和鼓励他们健康成长的父母相伴。 孩子是祖国的希望，他们所在的地方正是他们今后要创造和改变的中国，家长们在即时调整家庭教育的方法，促使孩子们更好地发展。 一位老艺术家曾说：“主旋律如果唱不响，杂音就会有市场。”唱响合理家教的主旋律，我们相信明天会更好。
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