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江苏省扬州中学高三年级12月质量检测语文试题 一、语言文字运用（12分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分） 评论家认为，余华在小说中表现出来的某种对待世界的态度，有时让人难以理解。该_______的地方他偏偏平静如水，该掩鼻而过的地方他偏偏_______地反复把玩。该悲悯的地方，他又偏偏________,把应该有的万千愁绪化为_______地扑哧一笑。 A.心旌摇荡 饶有兴致 忍俊不禁 没心没肺 B.心惊胆战 情有独钟 轻描淡写 无缘无故 C.心惊胆战 饶有兴致 轻描淡写 没心没肺 D.心旌摇荡 情有独钟 忍俊不禁 无缘无故 2．下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 进入60年代，诗歌面貌发生了重大转变， 。 ， ： ， ； ，偏重于革命的壮志豪情的抒写和斗争精神的表现。 ①诗歌的美学风格的追求经历了一个产生分化又重新整合的过程 ②写实道路为绝大多数诗人所放弃 ③另一些诗人以郭小川和贺敬之为代表，将诗与政治时事紧密结合 ④分化主要产生两种倾向 ⑤一些诗人开始刻意追求优美和谐的意境 ⑥努力寻找和创造生活的诗情画意 A．⑤⑥③①②④ B．②⑤⑥③①④ C．②①④⑤⑥③ D．⑤⑥③①④② 3.根据诗中描写的季节，下列诗句分类恰当的一项是（3分） 甲、春季 乙、夏季 丙、秋季 ①芰荷迭映蔚，蒲稗相因依。 ②万树江边杏，新开一夜风。 ③草低金城雾，木下玉门风。 ④燕草如碧丝，秦桑低绿枝。 ⑤楼倚霜树外，镜天无一毫。 ⑥夜来南风起，小麦覆陇黄。 A.甲：②③ 乙：①⑤ 丙：④⑥ B.甲：②④ 乙：①⑥ 丙：③⑤ C.甲：④⑥ 乙：②③ 丙：①⑤ D.甲：④⑤ 乙：②⑥ 丙：①③ 4.以下是几位学者探讨“文学怎样讲述中国故事与中国经验”话题时的发言，最契合论题的一项是（3分） A．历史的风起云涌、传统的塌陷和人伦的巨大改变，便是中国文学讲述的中国大故事，这样的大故事对世界文学做出了独特的贡献。 B．不了解中国当下发生的一切，没有把握中国问题的思想能力，我们的作家就不能算作一个优秀的作家。 C．在精神上站立起来，将中华民族几千年凝聚而成的精神遗产继承下去，同时，在当代中国故事中提炼当代精神核心，构筑中国文艺的内在支撑。 D．今天的作家，有责任、有使命让世界听到、读到、看到中国故事，让凸显东方智慧的中国故事滋养和修复曾偏斜、西化的人类文明。 二、文言文阅读（20分） 阅读下面的文言文，完成5-8题。 再上龚舍人书 王安石 安抚舍人阁下：前日所与某言者，不过欲计校仓廪，诱民出粟，以纾百姓一时之乏耳。某之所欲言者，非此之谓也。愿毕其说，阁下其择焉。 某尝闻善为天下计者，必建长久之策，兴大来之功。当世之人，涵濡盛德，非谓苟且一时之利，以邀浅鲜之功而已。夫水旱者，天时之常有也。仓廪财用者，国家常不足也。以不足之用，以御常有之水旱，未见其能济焉，甚非治国养民之术也。 伏自庆历以来，南北饥馑相继，朝廷大臣，中外智谋之士，莫不恻然不忍民之流亡殍死，思所以存活之。其术不过发常平、敛富民，为饘粥之养，出糟糠之馀，以有限之食，给无数之民。某原其活者，百未有一，而死者白骨已被野矣。此有惠人之名，而无救患之实者也。昔者梁惠王尝移粟以救饥馑，孟子论而非之，所谓“徒善不足以为政，徒法不能以自行”。 若夫治不由先王之道者，是徒善、徒法也。且五帝、三王之世，可谓极盛最隆，亦不能使五谷常登而水旱不至。然而无冻馁之民者，何哉？上有善政，而下有储蓄之备也。某历观古者以还，治日常少，而乱日多。今宋兴百有馀年，四境之远者至万馀里，其间可桑之野，民尽居之，可谓至大至庶矣。此诚旷世不可逢之嘉会，而贤者有为之时也。今朝廷公卿大夫不以此时讲求治具，思所以富民化俗之道，以兴起太平，而一切惟务苟且，见患而后虑，见灾而后救。此《传》所谓“毂既破碎，乃大其辐。事已败矣，乃重太息”，其云益乎？ 某于阁下无一日之好，论其相知，固已疏矣。然自阁下之来，以说干阁下再矣。某固非苟有觊于阁下者也。某尝谓大丈夫有学术才谋者，常患时之不遭也；既遭其时，患言之不用也。今阁下势在朝廷，不可谓时不遭矣；居可言之地，不可谓言不用矣。某故感激而屡干于左右者，以此。阁下其亮之。某再拜。 （选自《王文公文集》，有删改） 5. 对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） A. 以纾百姓一时之乏耳 纾：解除 B. 某原其活者，百未有一 原：本来，原本 C. 可谓至大至庶矣 庶：众，众多 D. 以说干阁下再矣 干：求 6. 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分） A. 仓廪，文中指仓库中的粮食，古代仓廪是储藏粮食的仓库。 B. 糟糠，文中指共患难的妻子，古代糟糠是指酒糟和谷皮。 C. 五帝，我国上古神话中的五个部落首领，黄帝是其中之一。 D. 毂辐，我国古代车辆的两个构件，毂是车轮中心的圆木。 7. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。（10分） ①当世之人，涵濡盛德，非谓苟且一时之利，以邀浅鲜之功而已。（3分） ②此诚旷世不可逢之嘉会，而贤者有为之时也。（3分） ③某尝谓大丈夫有学术才谋者，常患时之不遭也；既遭其时，患言之不用也。（4分） 8. 请概括王安石写作本文的原因。（4分） 三、古诗词鉴赏（11分） 阅读下面这首宋诗，回答9—10题。 次韵柳子玉《过陈绝粮》二首其一① 苏轼 如我自观犹可厌，非君谁复肯相寻。 图书②跌宕悲年老，灯火青荧语夜深。 早岁便怀齐物③志，微官敢有济时心。 南行千里何事成，一听秋涛万鼓音。 注：①熙宁四年，柳子玉谪官寿春，舟过陈州，以诗赠子由，苏轼与苏辙均在陈州，于是苏氏兄弟均步柳诗原韵分别作诗回赠。本诗就是苏轼回赠柳子玉的两诗中的一首。②图书：本指书籍图谱等文献。这里指文章。③齐物：整顿，使物齐整。 9. 从哪些方面可以看出苏、柳之间感情之深？请结合全诗作简要分析。（6分） 10. 请赏析尾句“一听秋涛万鼓音”的妙处。（5分） 四、默写（8分） 11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。 ⑴ ▲ ，则芥为之舟。(庄子《逍遥游》) ⑵淇则有岸， ▲ 。(《诗经·卫风·氓》) ⑶朝搴阰之木兰兮， ▲ 。(屈原《离骚》) ⑷ ▲ ，血色罗裙翻酒污。(白居易《琵琶行》) ⑸布衾多年冷似铁， ▲ 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) ⑹浮光跃金， ▲ 。(范仲淹《岳阳楼记》) ⑺ __▲__，任重而道远。（《论语·泰伯》） ⑻冷眼向洋看世界， ▲ 。（毛泽东《七律·登庐山》）
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