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舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。 （1）解释下列句中加点的实词 ①行拂乱其所为 拂： 拂：违背 ②入则无法家拂士 拂： 拂：通“弼”，辅佐 析： ①句意：使他做事不顺．拂：违背 ②句意：在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士．拂：通“弼”，辅佐 （2）解释下列句中加点的虚词。 ①管夷吾举于士 于： 于：从 ②曾益其所不能 其： 其：他 ①句意：管仲从狱官手里获释被录用为相．于：从； ②句意：增加他所不具有的能力． 其：他 （3）用现代汉语翻译 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身 句意：所以上天要把重任降临在某人的身上，一定先要使他内心痛苦，筋骨劳累，使他忍饥挨饿，使他受到贫困之苦。 （4）文章中列举六位名人的事例有何作用？ 答：连用六个名人的事例是为了举实例说明这些人虽出身贫贱，但他们再经受了艰苦磨练之后，终于成就了不平凡的事业，也从正面论证经受磨炼的好处．这就为下文进一步论理奠定了坚实基础。 （5）本文的中心论点是“ 生于忧患，死于安乐 ”（选用文中句子回答） 解析 （4）本题考查对段落在文中作用的分析．解答时，从内容、结构等方面分析文章最后一段在文中的作用即可．本文是议论性文章，六个事例显然可以作为事实论据，结合上下文分析其在结构上的作用． （5）本题主要考查的是提炼议论文的论点．中心论点是议论文中作者主要表达的观点，是高度概括全文的简单明了的一句话，从句式上看中心论点是个判断句．分析中心论点，可以从文章的标题、开头、结尾，有时也可以根据文章的内容概括．结合文章的首尾段以及内容，可以判断，题目就是中心论点。 （出自2017青海省西宁中考） 参考译文： 舜从田地中被任用，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶鬲从鱼盐贩中被举用，管仲从狱官手里获释被录用为相，孙叔敖从隐居海边进了朝廷，百里奚从市井之间登上了相位．所以，上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿（之苦），使他资财缺乏，使他做事不顺，（通过这些）来使他的内心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所不具有的能力。 一个人常常犯错误，这样以后才能改正；内心忧困，思绪阻塞，然后才能有所作为；（一个人的想法只有）从脸上显露出来，在吟咏叹息中表现出来，然后才能被人们所了解．在国内没有坚持法度和辅佐君王的贤士，在国外没有与之匹敌的国家和外来的祸患，国家常常会灭亡． 这样以后，人们才会明白忧愁患害使人生存发展，安逸享乐使人萎靡死亡。
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