18. 文章第②段的描写突出了蒲公英 19. 文章两次提到“我”的心“疼”，结合全文说一说为什么“疼”。（2分） 20. 请从修辞的角度赏析文中画线的两个句子。（4分） （1）叶们努力地贴向地面，那是一种力量爆发前，手脚触地的姿势。 （2）风，不时掀起母亲的白发，就像掀动一团绒绒的、洁白的蒲公英的种子。 21. 试分析文章最后两段在全文中的作用。（3分） 参考答案 18.刚强坚毅（生命力顽强）（2分） 19.①为母亲付出的艰辛二心疼；（1分） ②为蒲公英尚在、母亲已逝而心疼。（1分） 20.（1）运用拟人，通过“努力”“力量”“手脚”等人格化的词语，将蒲公英紧贴地面、努力生长的状态鲜活地表现出来。（2分，方法1分，作用1分） （2）运用比喻，将母亲的白发比喻为蒲公英种子，生动形象地描写了母亲的白发，突出了母亲为子女的辛勤付出。（2分，方法1分，作用1分） 21.①由联想回到现实，在结构上与开头照应；（1分） ②升华主旨，赞美母亲刚强坚毅、无私奉献的品质；（1分） ③表达对母亲深深的思念。（1分） |
