(1)下列对小说的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏,最恰当的两项是(5分) A.有人要把水伯提拔成公社书记,而水伯坚持在百羊川种地,说明水伯为人忠厚老实,认为自己只会种小米,能力不足以做公社书记。 B.水伯的儿子也是小说重点刻画的人物,作者对他爱恨交加,既赞扬他有经商头脑,又批评他为了金钱,生产、贩卖假小米的行为。 C.小说描写人物采用了对比的手法,将水伯与儿子种田的态度、所用的肥料、所种小米的品质等进行对比,表现出两个人物鲜明的个性。 D.水伯家的小米因为好吃,很多人都抢着买,小米的价格因此比别人家的高出几倍,这个细节暗讽水伯家趁机哄抬物价,唯利是图。 E.“百羊川静极了”一句十分耐人寻味,环境的寂静衬托出水伯因儿子造假,郁愤而死的凄凉情景,引发读者对重建诚信人格的深刻反思。 (2)小说第一段描写了哪些内容?试简要分析其作用。(6分) (3)小说中,有人卖假冒的百羊川小米这个情节有哪些作用?请简要分析。(6分) (4)水伯这个人物有哪些优秀的品格特点?试联系小说的具体内容予以探究。(8分) 参考答案 (1)答E给3分,答C给2分,答A给1分;答B、D不给分 (2)①交代百羊川的自然环境,设置人物活动的背景。②交代百羊川的“水脉”“水质”“胶土”,分析百羊川生产出优质小米的原因,为下文写百羊川的小米供不应求、商人造假做铺垫。③以明朝潞王的故事侧面衬托百羊川小米的高质量,为下文写百羊川的小米供不应求、商人造假做铺垫。④写百羊川的主人被提拔做公社书记,侧面反映百羊川小米的高质量,并为下文留下悬疑(设置悬念)。(每点2分,答出3点即可) (3)①从情节的角度看,推动故事情节发展,引出水伯询问小贩得知内情、回乡察看实情等情节。②从人物的角度看,表现出水伯的正义感。③从表达主旨的角度看,“又是一个冒充者”以欺诈手段追求经济利益,表明这不是个别现象,说明百羊川小米供不应求,也引发读者对诚信问题的思考。(每答出一点给2分,其他答案可酌情给分) (4)①诚实守信,视信誉为生命。水伯不仅自己坚持种优质小米,也敢于揭穿别人售假的行为,最后因儿子卖假小米,愤恨而死。②勤劳、善良。他亲手沤土肥,挑草粪,精心打理百羊川,种植优质小米;他揭穿卖假小米的小贩时,还担心会让他难堪。③正义感强烈,疾恶如仇。他从乡亲口中品出儿子卖假小米、察看到儿子给百羊川土地施化肥的实情后愤恨而死。④不慕名利,热爱百羊川。为此放弃了做公社书记的机会,留在百羊川种小米。(每答出一点给2分,其他答案可酌情给分) |