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（1）下列对本文相关内容和艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的两项是（5分） A．“我”对教“我”如何过马路的阿姨念念不忘，就连爷爷把“我”往死里揍时都不觉得疼，这反映了“我”从小缺少母爱，童年生活孤独、凄惨。 B．本文以简洁洗练的笔触，讲述了一个耐人寻味的温情故事。一次闯红灯，一起交通事故，两个家庭的矛盾纠葛，在作者平和冷静的文字中得到完美演绎。 C．文中多次写爷爷流泪，作者通过写爷爷的眼泪来反映他内心复杂的感情：有对“我”的疼爱，有对“我”孝顺的感动，还有对儿子李全的又怜又爱又恨。 D．小说以“红灯”为题，并以此为线索交代了故事发生的原因以及人物之间的关系，也告诫人们要有安全责任意识，否则，将给自己和他人造成严重伤害。 （2）文章开篇叙写“我”探监时的种种表现，有何作用？请结合文章内容分析。（6分） （3）文中三处画线的地方都提到了父子是仇敌，每次提及时所反映的人物心情有何不同？请简要分析。（6分） （4）你认为李全父子为什么要把真相告诉“我”，请根据文章内容阐述理由。（8分） 参考答案 （1）BC（A：1分，“我”童年生活“凄惨”并不完全正确；B：3分；C：2分；D：“红灯”并不是本文线索；E：“心生芥蒂”说法不正确。） （2）①开篇写出了“我”到监狱探视时的天真无知，轻松活泼，与李全父子的凝重形成对比，突出了李全父子因车祸带来的痛苦；② “我”的快乐无虑是在李全父子呵护下得到的，体现了父子二人勇于承担、坚守承诺的可贵精神；③为揭开人物真实身份和命运关系设置悬念，更具艺术感染力。（6分） （3）①李全对“我”的愧疚、不知是否该告诉“我”真相的矛盾纠结；②爷爷对李全不听话闯下大祸的痛恨、痛心；③亲生父亲将“我”托付给“仇人”父子，使“我”受到他们恩情，如今难以面对真相的痛苦。（6分） （4）①“我”逐渐长大，有承担真相所带来的冲击的能力，李全父子告诉“我”真相是对“我”的尊重；②这件事压抑在父子心头多年，告诉“我”能使他们良心安稳；③李全父子觉得已经完成了“我”生父的托付，告诉“我”算是对“我”父亲有个交代。④李全父子纯良朴实，能坦然面对告诉“我”真相后所带来的后果。（8分）
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