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19、将文中①、②处依次填入词语，恰当的一项是（ ） A. 显露 浸润 B. 显露 浸染 C. 坦露 浸润 D. 坦露 浸染 20、下列对文章的理解，不正确的一项是（ ） A.第①段以磨道野草丛生、磨盘爬满青苔的景物描写开头，意在营造萧瑟的氛围，为下文奠定失落惆怅的感情基调。 B.第③段“家家户户的石磨就开始了它们的吟唱”既点了题，又领起了下文对磨面步骤的描写。 C.⑦⑧两段通过对比，突出了工业化社会中人们的浮躁带来的影响，和第6段中揭示人们对粮食态度的改变形成了照应。 D.⑨至⑾段中，作者表达了对工业时代毁灭人情的强烈控诉，蕴含了作者对消失的厚重、淳朴民风的悠长怀念。 21.第⑥段画线句子“有心人磨面时能听懂石磨与粮食的对话”，这里的“对话”具体指什么？请结合本段作答。 22.第②段中“一道独特的风景”包含了哪些内容？请结合第4至6段分条概括。 23.你如何理解第⑾段“停转的石磨失去了语言，成了一尊雕塑”的含义？ 24.文中三处引用信天游的歌词有什么作用？ 参考答案 19.C 20.D 21．“对话”指 （1）石磨通过一遍一遍的抚摸抵达粮食的心里； （2）粮食徐徐吐露心声，缓缓展示性情。 22. （1）女子们怀着对自家男人的体贴与爱意，幸福甜蜜充满韵律地簸粮食； （2）女子们带着对粮食脾性的熟知淘粮食； （3）女子们怀着对籽粒的爱意与耐心磨粮食。 （4）温馨和谐、充满亲情的人际氛围（温馨和谐的亲情、互帮互助的劳动关系，或情有独钟的恋情、相亲相爱的亲情、家人的温馨关怀） （5）与自然共生共沐的生态氛围 （6）乐观向上的处世态度（欢欣鼓舞的收获之乐） 每点2分，答出3点即可得满分。 23. （1）这句话是说石磨失去了实用价值，成了摆设。 （2）表达了作者对石磨所代表的朴实、稳定、厚重的生活和淳朴的亲情民风以及和自然共生共沐的生态氛围的珍惜与怀念。 （3）也表达了作者对工业化社会让人们变得浮躁冷漠的忧虑与惆怅。 第1点2分，后2点答出一点给1分，答出两点给3分。 24. 文章中引用了三处信天游的歌词有什么作用？ （1）前两处表达了女子对男子的爱恋之情；（2）第三处借女子关心远行的情郎来暗示对继续前行的人类的关怀（对消逝的温情与民风的怀念、对融入工业社会人们的牵挂）；(3)扣题，并丰富了题目中“吟唱”的内涵；（4)与“石磨”意象一起渲染了温馨和谐相亲相爱的环境氛围；（5）烘托了淳朴的亲情与民风（人与人之间温馨和谐的关系、互助互爱的深厚感情）；（6）结构上前后呼应，更加严谨周密；（7）让语言独具韵味（地方特色），增强了语言的表现力。 满分6分，答出任意三条即可给满分。
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