参考答案 (1) 答B给3分,答E给2分,答A给1分。 (2)开篇引用施光南的《多情的土地》,把读者带入艺术情境,激发读者的阅读兴趣,为下文引出本文的传主施光南做铺垫;结尾引用施光南的《在希望的田野上》这首歌,似一幅图画,给读者留下想象的空间,深化了文章的主旨;无论开篇还是结尾的引用,都暗示了施光南积极的人生态度和对祖国真挚的热爱。(每答出一点给2分) (3)中学时代,施光南创作的歌曲动听且上口,同学们争相传唱;他的创作表现手法丰富。大量少数民族风格的歌曲风靡全国,还有歌剧《伤势》,大型交响乐曲《屈原》等。他的作品题材涉及宽广。他为各个领域的同胞写歌;在举国悲痛的日子里,他吟唱出人民对周总理的殷切怀念;在胜利的时刻,他的歌曲响彻大江南北。(每答出一点给2分) (4)施光南的人格魅力体现在以下方面:真挚的爱国情。他的作品体现的是对祖国、对人民真挚的热爱;他立志要写出有中国民族特色的、中国气派的作品。执着的创作热情。不管歌坛上的“东西南北风“,他把所有的时间和精力都投入到创作中。淡泊名利,甘于清贫。他拒绝去国外赚钱发展的机会,甘愿留下来为十三亿人写歌。积极乐观,充满希望。不论社会上有多少让人不满意的事,他总是对祖国充满希望。 |