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求画 郑武文 忙完公务，已是黄昏，县令执一柄轻罗小扇，布衣软鞋在潍河边漫步。 路过泥坯小房，没有院墙，一位清秀的老者正在煮鱼。看到县令进来，呵呵一笑，并不多言，如同是邻居串门，只是拿了一个小凳请县令坐下。老者三缕长须，面皮白净，并不像农人，反倒似读书之人。相比之下，倒是县令黑瘦面皮，几根乱哄哄的胡子，更像风雨中谋生的样子了。 老者只是拿出粗瓷大碗，从锅里给舀上一碗鱼肉，再倒上半碗自酿的老酒。两人一碰，哈哈大笑。县令得知老者确是读书之人，姓王，是一个落魄秀才，卖点字画为生，兼顾到面前的潍河里打点鱼虾，自己食用。 县令怕老者惶恐，只道江南之人来此做点生意。看天色愈晚，方才起身告辞。隔几日再来，县令自备酒肉，把酒言欢，谈古论今，相见恨晚。 县令有次来访，发现王秀才正在作画。县令在旁边观望，微微摇头。过几天再去，问老者：“王兄的画卖得可好？”王秀才苦笑一声，指指身后的画轴：“生意颇苦，难抵米炊。”县令说：“不怕得罪老兄。老兄的画，匠气颇重而力道不足，还需改进。”随即拿起案子上的笔，轻轻一描，顿显虬枝劲骨，力道遂出。王秀才不禁惊呼一声：“先生神笔也，可否收小生为徒？”县令扶起跪拜的王秀才，呵呵一笑：“收徒不必了，咱互相切磋，我倒可勉强指点一二。”于是教了王秀才几处地方，告知要循序渐进，就告辞了。 过了几日又来，看王秀才所画，却并没长进，不禁叹了一口气说：“看来王兄作画，还需要时间。在下不才，卖弄一下，给你画一幅图画，你只需每日临摹，过一段时间再说。”王秀才很高兴，拿来一张大宣纸，说：“老叟眼有点花了，还请先生画大一点，看得清楚。”县令画的是一幅《墨竹图》：在月光下被清风刮得努力折向一边，却有一股宁折不弯的不屈之势，画完题词：一肩明月，两袖清风。 王秀才在旁边看呆了，待到最后，扑通一声跪到地上：“父母官大人请盖印章！”县令哈哈大笑：“缘何知道是我？”王秀才说：“当今天下，能有此气魄、画工之人，除了潍县县令郑板桥再无他人。” 县令哈哈大笑：“既然知道是我，也不枉我们相交一场，就依了老兄。”随即拿出印章盖上。 过了几日，郑板桥在县衙处理公文，下人来报钱府请赴宴，特别交代有宝贝要让大人看。这钱德贵是有京城背景的潍县大户，多方求郑大人字画不得，大人生性好奇，听说有宝贝，忍不住想去看看。 到了钱府，把县令让到上座，钱德贵说：“此有当朝名家一幅《墨竹图》，堪称力作，应为难得宝贝。只是在下尚不敢确定真伪。”随即展开。郑板桥一看，脑袋一下子就大了：正是几日前给王秀才画的《墨竹图》。周围人一边恭维，一边大声赞叹…… 钱德贵更是得意忘形，来到郑板桥面前：“郑大人，老夫所得字画，是您的画，还请鉴别一下真伪啊？” 郑板桥哈哈大笑：“拿来我看。”几个人小心翼翼捧过来，郑板桥拿在手里端详了一下，随即迅速扯为碎片，扔进旁边的鱼池里，怒道：“赝品！纯为辱我清名！”旁边的人来不及反应，刹那间目瞪口呆。好久，才有人说：“可我们鉴定，确是大人真迹啊。”郑板桥脸一绷：“荒唐！我自己的作品，难道真伪还要别人来说吗？各位请继续，老夫这就去查一下此事，辱我清名事小，欺骗钱老爷罪不可恕！” 随即回头，扬长而去。 （本文有删改） 11．钱德贵特别交代请郑板桥鉴定墨宝，鉴别真伪，作者写这些情节表现出钱德贵怎样的心理？（2分） 12．本小说的情节结构设置很有特点，请你分别用4个字概括小说的发展和结尾。（4分） 开端是设计圈套（假装画画），发展是□□□□；高潮是计谋得逞（聚众赏画），结尾是□□□□。 13．请你根据小说，说一说王秀才为何能够骗画成功？（4分） 14．这篇小说为什么要用“求画”做题目？（4分） 15．请结合县官这一人物形象分析作品主旨。（6分） 参考答案 11.①得意忘形（自以为骗术高明。当众炫耀摆显。）②嘲笑戏弄画家。③不了解这个县官不买大户帐的个性做派，根本理解不了《墨竹图》。（2分，答出1点得1分） 12.引人入毂（骗得名画）；出手反制（出手毁画）。（4分，答出1点得2分） 13.示穷示弱，勾起同情怜悯之心；投人所好，学画激发为师兴趣；设局精心，步步深入不觉被骗。（4分）(答出1点得2分，2点得4分) 14.①“求画”是贯穿全文的线索（画画、教画、求画、赏画、撕画，一切围绕“求画”展开的）。②“求画”是全文的主要事件。③“求画”在文中具有悬念与对比的作用，较好地突出了主题。（4分，答出1点得2分，2点得4分） 15.小说塑造了耿直热心、乐于助人、刚正不阿、嫉恶如仇的清官兼画家形象（至少2点共,4分），揭示了做人应该正直、诚信以及道高一尺、魔高一丈，邪不压正的主旨（2分）。（6分）
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