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2016年辽宁省 【2016·辽宁省沈阳卷】 （一）阅读下面两首诗，完成6题。（3分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 汉江①临泛 王维 楚塞②三湘接，荆门九派③通。江流天地外，山色有无中。 郡邑浮前浦，波澜动远空。襄阳好风日，留醉与山翁。 【注释】①汉江：即汉水。②楚塞：指古代楚国地界。③九派：长江干流及其支流的统称。 6.对两首诗理解和分析不恰当的一项是（ 6.B ）（3分） A.《使至塞上》首联写了诗人奉使出征，独当重任，到边疆察看，过居延属国的内容。 B.《汉江临泛》尾联通过具体细腻的景物描写，表达了诗人对襄阳风物的热爱，也洋溢着积极乐观的情绪。 C.《使至塞上》用一“直”一“圆”展现了边塞的壮阔；《汉江临泛》用一“浮”一“动”渲染了水势的磅礴。 D.王维的诗以“诗中有画”著称，这两首诗在意境创造上也很好地体现了这一特点。 2016年青海省 【2016·青海省卷】 【2016·青海省西宁卷】 10．阅读张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，回答问题。（3分） 山坡羊·潼关怀古 张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫 阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。 ⑴“聚”和“怒”两个字用得好，好在哪里？ 答： ⑵“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这句话表达了作者怎样的思想感情？ 答： 10．⑴好在运用拟人手法，“聚”字化静为动，形容潼关在重重山峦的包围之中，“怒”字赋于了黄河人的情绪，形容黄河之水的奔腾澎湃，从视觉和听觉两个方面写出了潼关的险要。 ⑵表达了作者对天下受苦受难老百姓的深切同情，以及对统治者无比强烈的愤慨。 2016年陕西省 【2016·陕西卷】 （四）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分） 春望 [唐］杜甫 国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽 火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。 21.诗题是《春望》，那么诗人“望”到了哪些春景？（2分） 答： 22.说说你对诗歌尾联的理解。（2分） 答： （四）21.草、木、花、鸟。 22.尾联形象写出了诗人的苍老之态、苍老之快，进一步表现了诗人忧国、伤时、思家、悲己之情。 2016年湖南省 【2016·湖南省】 【2016·湖南省长沙卷】 （一）古诗文阅读（24分） 湖①口送友人 李频 中流②欲暮见湘烟③，岸苇无穷接楚田④。 去雁远冲云梦雪⑤，离人独上洞庭船。 风波尽日依山转⑥，星汉通霄向水悬⑦。 零落梅花过残腊，故园归去又新年。 【注释】①湖：指洞庭湖。②中流：指江心。③湘烟：指雾霭。④楚田：指田野。⑤云梦雪：指洞庭湖以北地区下起了茫茫飞雪。⑥风波尽日依山转：写出了洞庭湖波浪翻涌、奔腾不息的样子。⑦星汉通宵向水悬：写出了星河璀璨、天色湖水连成一片的景象。 【写作背景】诗人在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人，写下了这一首送别诗。 10．首联中写了哪些物象？古诗词常在物象中寄寓某种情感或精神，南宋词人陆游的《卜算子·咏梅》中“零落成泥碾作尘，只有香如故”一句通过“梅花”寄寓了怎样的情感？（4分） 11．“离人独上洞庭船”一句中的“独”字用得好，请作简要赏析。（4分） 答： 10．意象：暮霭、芦苇、田野。陆游《卜算子·咏梅》中梅花寄寓自己坚贞不屈的品质，表达了自己孤雅高洁的志趣。 11．“独”是独自的意思，这里是友人独自一人登上洞庭湖的船，生动形象的写出了友人旅途的寂寞和艰辛，表达了诗人对友人的依依不舍之情。 【2016·湖南省株洲卷】 【2016·湖南省湘潭卷】 【2016·湖南省衡阳卷】 （一）阅读《诉衷情》，完成7-8题。（4分） 诉衷情 宋 陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。 7．诗中“觅封侯”用了 （人名）投笔从戎、立功异域的典故，“胡未灭，鬓先秋，泪空流”使用了____修辞手法。（2分） 8．“此生谁料，心在天山，身老沧洲”采用什么表达方式，表达了作者怎样的感情？（2分） 答： (―)(4 分）7.参考答案：班超 排比评分标准：2分。每空1分。 8.参考答案：抒情（直接抒情或直抒胸臆），表达了作者壮志未酬、报国无门的悲愤心情。评分标准：2分。表达方式1分，感情1分。
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