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课堂运用 【基础】(2003全国卷）阅读下面这首唐诗，回答问题。 过香积寺 不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。 泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙。 【题干】你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请结合全诗简要赏析。 【答案】 “诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流泉由于岩石的阻拦，发生低吟，仿佛呜咽之声。照在青松上的日色，由于山林幽暗，似乎显得阴冷。“咽”、“冷”两字运用拟人、通感的修辞手法,绘声绘色、精练传神地显示出山中幽静孤寂的景象。 【解析】 本诗考查的是诗歌的练字，先解释字的含义，描写景象，再写作用，如果有手法就把手法写上。 【巩固】（2012安徽卷）阅读下面这首诗歌，回答问题。 最爱东山晴后雪①［宋］杨万里 只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。 最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。 ［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋<最爱东山晴后雪>二绝句》中的一首。 【题干】请赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（4分） 【答案】“软”字以触觉写视觉生动地写出了夕阳余晖可触可感、柔和温暖的独特美感“涌”字运用比拟的手法形象地描绘出在夕阳红光映照下白雪覆盖的东山如银涛涌出的奇丽景象 【解析】本诗考查的是诗歌的练字。手法触觉写视觉明显就把手法写上，再解释字的含义，描写景象本身的状态。 【拔高】（2014四川卷）阅读下面这首诗歌，回答问题。 秋暮吟望 小阁高栖老一枝，闲吟了不为秋悲。 寒山常带斜阳色，新月偏明落叶时。 烟水极天鸿有影，霜风卷地菊无姿。 二更短烛三升酒，北斗低横未拟窥。 【注】①“一枝”语出《庄子·逍遥游》“鸿鹄巢于深林，不过一枝”。“老一枝”意为终老山林。 【题干】⑴简要赏析颔联中“常”“偏”两词的妙处。（3分） 【答案】1.“常”字强调时间频度，将随朝暮变化的山色写为常暮落日之色；“偏”突出情态，将新月照落叶的自然现象视为有意为之。“常”与“偏”改变景物的客观性，为情造景凸显诗人心绪与情感。 【解析】本题考查鉴赏语言炼字的能力。作答时可按解释意思，结合具体诗句分析，指出表达效果三个步骤。“常”与“偏”使客观景物带有强烈的主观色彩，好像是“寒山”“新月”有意为之，增强了作者的悲秋之感。
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