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2021年青海省中考语文试题 一、基础知识与运用能力展示（21分） 1.下列各组词语中字形和加点字的注音不正确的一项是（ ）（2分） A.格物致知 摩肩接踵 连翘（qiáo） 盎然（àng） B.不言而喻 无精打采 酝酿（niàng） 褶皱（zhě） C.轻歌曼舞 旁逸斜出 惆怅（chàng） 不辍（chuò） D.屏息凝神一代天娇呜咽（yè）褴褛（Iǔ） 2.下面加点的词语运用不正确的一项是（ ）（2分） A.“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 B.医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当之无愧的英雄。 C.在学校组织的中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享天伦之乐。 D.几代“治沙人”面对重重困难，团结一致，锲而不舍，把千年沙漠变成了绿洲。 3.下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A.能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们形成良好人生观的关键。 B.惊闻我国“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世，人们通过线上线下多种方式寄托哀思。 C.许多学校的学生都积极参加了“世界读书日·书香校园”系列活动。 D.为了后代能仰望星空，荡舟碧波，我们应该坚持绿色发展理念，增强低碳生活方式。 4.下面句子的排序最恰当的一项是（ ）（2分） ①记述了6至7世纪青藏高原上各民族部落由分散到统一的发展史实 ②形成了世界性的专门研究学问的“格萨尔学” ③在说唱文学中，青海藏族民间史诗《格萨尔》（又名《格萨尔王传》）是一部名震世界的英雄史诗 ④在国内外引起了各类社会科学专家的重视 ⑤描述了格萨尔王以神奇的力量、善良勇敢的禀赋，发挥大智大勇，征战南北，抑强扶弱，除暴安良的英雄业绩 A.③①⑤④② B.②③④①⑤ C.③②①⑤④ D.②④③①⑤ 5.请补出下列各句中的空缺部分。（任选10个填空；若全填，则按前10个空计分）（10分） （1） ，也不够我走来也不够我看！（贺敬之《回延安》） （2）相见时难别亦难，东风无力百花残。 ， 。（李商隐《无题》） （3）古代诗歌中有许多描写自然风光的句子。王湾的《次北固山下》中用“ ，行舟绿水前”描绘了令人陶醉的山水风光；白居易在《钱塘湖春行》中用“ ， ，”写出了初春时钱塘湖边莺歌燕舞、欣欣向荣的景象。 （4）《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是“ ， 。 ” （5）初中毕业典礼上，同学们用杜甫诗《望岳》中的“ ， ”来抒发自己的凌云壮志。 （6）惜时是文学作品中经常出现的话题。请写出古诗词中表现惜时的连续的两句： ， 。 6.根据下面的选文，回答问题。（3分） 话说严监生临死之时，伸着两个指头，总不肯断气。几个侄儿和家人都来讧（hòng争吵，混乱）乱着问，有说为两个人的，有说为两件事的，有说为两处田地的，纷纷不一，只管摇头不是。赵氏分开众人，走上前道：“爷，只有我能知道你的心事。你是为那盏灯里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油，我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。合家大小号哭起来，准备入殓，将灵枢停在第三层中堂内。 （1）这段情节出自清代小说家吴敬梓的讽刺小说《 》。（1分） （2）结合这一情节，简要分析严监生的形象。（2分） 二、综合性学习能力展示（7分） 7.给下面的新闻拟写一个标题（不超过20个字）。（2分） 青海新闻网 规范设置分类投放点、签订《生活垃圾分类责任承诺书》……为切实发挥公共机构在生活垃圾分类工作中的示范引领作用，西宁市积极打造机关生活垃圾分类新常态，从点滴抓起，从细微做起，进一步提升城市生活品味，改善城市生活品质。 据了解，全市102家市直党政机关、事业单位，33所学校和6所市属医院成立专门机构，配备垃圾分类硬件设施，广泛开展垃圾分类宣传，引导全社会共同参与垃圾分类。截至目前，规范设置分类投放点6000个，其中“四分类”桶近2000个。设置可回收物智能回收箱50组，发放干湿两分垃圾袋20万个，更新分类垃圾箱8000个。实现了回收、清运、分拣、再利用产业链，使生活垃圾处理高效运转，垃圾分类的效率明显提升。 （2020年10月29日，有删改） 8.西宁北川学校为了解垃圾分类知识的普及情况，随机调查了部分学生，下图是调查数据柱状图，请用简洁的语言概括其主要信息。（2分） 
9.家住湟水小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔。她觉得这些东西很轻，没人看见，也追查不到自己，没什么关系。作为邻居，请你结合表格中的相关材料进行劝说。（3分）
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