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三、综合运用（10分） 阅读下面材料，完成第24-26题（10分） 欢欢带着来自四川友好学校的小伙伴乐乐在上海游览观光，体验上海的地域文化。 她们来到了一条石库门弄堂口。 乐乐（指着门楣）：欢欢，这“步高里”什么意思？ 欢欢：这是我们上海石库门弄堂的名字，比如，长寿里、富乐里、人和里等，顾名思义，这些名字无不寄托着上海市民 她们来到了市中心。 乐乐：欢欢，我发现这里的马路名是我国的某些省份名或城市名，比如南京路、北京路、西藏路、福建路，还有以我的故乡四川命名的呢！ 欢欢： 乐乐：我还想请教你，你的学校在静安区，这名字有来由吗？ 欢欢：有的。我们静安因建于三国时期的静安古寺而得名；黄浦、浦东因 26（1） 而得名；奉贤、闵行是因26（2）而得名…… 欢欢边说边打开手机给乐乐看。（见右图） 乐乐：噢，原来上海的行政区名确实是有说法的。这些名字里还藏着文化密码呢，上海真是一座有意思的城市啊！ 24、联系语境，填入恰当的内容 。（3分） 这些名字无不寄托着上海市民 25、下列符合欢欢在对话语境下表达的一项是（ A．你太棒了！你一下子发现了这些马路命名的特点。 B．你太棒了！你一下子发现了上海马路命名的特点。 A．你太棒了！你一下子发现了这些马路命名的奥秘。 A．你太棒了！你一下子发现了上海马路命名的奥秘。 26、概括材料，完成填空。（4分） 例：静安是因历史建筑而得名 （1）黄浦、浦东是因 （2）奉贤、闵行是因 四、写作（60分） 27. 题目：没想到，真没想到 要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。参考答案2016年上海中考语文参考答案： 1.却疑春色在邻家 6、身上衣 9、太医用皇帝的命令来征集蛇。 12、方言的差异，而把老鼠当成老虎了。 14、伸展（舒展） 15、C 16、(1)行走的意义非同寻常，应该成为人生的必修课。 (2)行走时一项丰富的精神活动。(3)行走可以体验自然力量的真实存在，激发对生命的热爱之情。 (4)行走有利于促进思考，邂逅创造的灵感。 17、B 答案示例2：不同意，因为这几个哲学家所处的时代不同，国别不同，可以多角度证明行走有利于促进思想邂逅灵感，所以不能删去。 19、B 21、（评分：时间、行为、结果）(1)孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆游的诗；(3)上学后，爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感情。 22、(1)爸爸是一个有家国情怀的知识分子；(2)爸爸又是一个深爱孩子、懂得教育的慈父。 23、爸爸教我的诗永生难忘，这些诗蕴含的精神情怀（爸爸的人格魅力）影响我的一生，表达了我对爸爸的感谢与怀念。 24.对幸福（和美、美好）生活 25.A 26.（1）地理位置
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