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情无赝 周海亮 四二年逃荒，爷爷把什么都扔了，包括那把壶。一路上九死一生，待回来，壶仍然躺在自家院子里，染满尘埃。擦了擦，釉黑，斑蓝；敲了敲，音色沉美。 壶是老祖宗留下来的。时间越久，越有感情。 可是现在父亲病了，很严重。他需要一笔钱。 唐钧就想到了执壶。 与妻子商量，妻子说，卖掉执壶，等于要了爸的命。唐钧说，也许卖掉执壶，能救爸的命。妻子说，你能保证不让爸知道？唐钧说，不告诉他就行。妻子说，你以为你能瞒过去？唐钧长叹一声，说，能瞒多久就瞒多久吧。 唐钧找到朋友，说他有意出手那把执壶。朋友听了，眼珠子当时就直了。 朋友也許比父亲更喜欢那把壶。朋友是小城有名的收藏家，他知道一把品相极佳的执壶的价值。几年前他曾有意买下这把壶，却被唐钧的父亲骂了一顿。 真打算出？朋友问。 真打算。唐钧说。 老爷子同意了？ 同意了。 拿来！价钱好商量。 壶就卖了。唐钧查过很多资料，价钱绝对是对得起这把壶的价钱。现在父亲住进医院，他不知道父亲还能不能熬过来。熬过来，他欠着朋友一份情；万一熬不过来，他想用这笔钱带父亲到处转转。之前，父亲一直想去一趟西藏。 可是父亲突然很想看看那把执壶。 你哪儿来这么多钱？父亲问他。 借的。 我怀疑你把它卖了。病床上的父亲说，这几天，我总是心神不宁的。 壶在家里呢。他低着眼睛，不敢看父亲的脸，您那么喜欢它，我不会卖掉它的。 我想看看壶。父亲固执地说。 没办法，唐钧只好再一次找到朋友。朋友说，君子不夺人之爱——要不这样，壶你先拿回去，钱你也送回来。唐钧只得把父亲病重的事情跟他仔细说了。朋友想了想，说，君子不乘人之危——还可以这样，壶你拿回去，钱算我借给你的，你给我补张借条就行。 最终，唐钧既没有给朋友补一张借条，也没有把壶拿回去。不过他捧回了一把执壶的赝品。他问朋友，这样行吗？朋友说，相信我，别说你爸，就连业界专家，都很难分辨出来。 父亲捧着壶，细细地看，笑了。他说，是咱家那把，看来你果然没有说谎。唐钧笑笑说，祖宗传下来的宝贝，我怎会卖掉呢？心里，却隐隐地痛。 再痛，也认为自己做得没错。他不否认执壶的价值，但他还认为，无论什么样的无价之宝，在父亲的生命面前，都不值一提。 父亲没能熬过来。但父亲安然地死去，几乎没有痛苦。 父亲走后第九天，他将执壶还给朋友。朋友细细看了看，擦过，小心地把壶收起。唐钧问他，哪儿弄来的赝品？朋友说，这不是赝品，这就是你卖给我的那把执壶。唐钧有些吃惊，忙问，为什么不弄个赝品？朋友笑笑说，你父亲对这把执壶的感情这样深，假如真是赝品，我相信他一眼就能够看出来。他虽非专家，但是自家的东西，他绝不会看错的。 不会吧？唐钧有些不太相信。 找个世界上最像你的男人冒充你，你认为他能不能看出来？朋友说，当他发现你拿了赝品给他，他会怎么想？或许直到离去，他都不会安心。 可是万一我把它弄坏了呢？磕了，碰了，或者不小心打碎…… 我相信你肯定不会的。朋友笑笑说，在你心里，只要父亲喜欢，哪怕它是赝品，也价值千金，需要小心呵护…… 万一我发现它不是赝品，死不认账呢？难道你不怕我昧下它？ 你肯定不会。认识这么多年，我对你的这点信任还是有的。朋友笑着说，这世上还有什么比一个儿子的孝心更有价值呢？ （摘自《小说月刊》2017年第10期） 4．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分） A．小说善于运用侧面描写，如借助唐钧妻子之口和朋友之口表达主人公的孝心，借唐钧父亲的动作、神态和语言衬托主人公心理。 B．插叙唐钩朋友被唐钓父亲骂了一顿，既说明唐钧父亲对执壶十分珍惜，又让朋友产生疑问的情节合情合理。 C．“熬过来，他欠着朋友一份情”这句话既体现了唐钓对友情的珍视，又体现了唐钧对父亲的一份孝心。 D．文章以“情无赝”为题，揭示了文章的主题，充分说明人的一切情感都是真挚的，不像商品那样有真假。 5．简要分析执壶在小说中的作用。（5分） 6．小说有效使用了延迟手法，试加以具体分析。（6分） 参考答案 4．D（“充分说明人的一切情感都是真挚的”属于架空分析，夸大其词。） 5．执壶是小说行文的线索，（1分）情节围绕执壶展开。情节可以概括为：为救父亲卖执壶，父亲要看执壶而儿子捧回执壶赝品，父亲死后儿子归还赝品发现竟然是真执壶。（2分）人物性格围绕执壶而彰显，如唐钓朋友的古道热肠的性格就在买卖执壶、借还执壶的过程中彰显出来。（1分）文章主旨借助执壶而突出，如父亲要看执壶，儿子以为拿回的是假执壶而内心隐隐作痛，体现了儿子的孝心，本文弘扬孝道的主旨因此得以凸显。（1分） 6．为救父亲，卖执壶已成必然，但围绕卖执壶，夫妻商量，这是第一次延迟；（1分）唐钧找到朋友，说他有意出手那把执壶，朋友听了，眼珠子就直了，并产生疑问，这是第二次延迟；（1分）执壶已经卖出，父亲要看执壶，不得已唐钧只好再一次找到朋友，朋友借给“赝品执壶”父亲看执壶时细细地看，笑了，唐钧内心隐隐地痛，这是第三次延迟。（1分）延迟使得情节波澜起伏，曲折有致，（1分）丰富了文章内容，（1分）深化了文章主旨。（1分）
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