四川省广元市2015年初中学业及高中阶段学校招生考试语文试卷 (考试时间:120分钟 第Ⅰ卷(选择题共30分) 一、基础知识及运用(12分,每小题3分) 1.下列词语中加点字的注音完全正确 的一项是( A.感慨(kǎi) B.屏息(pǐng) C.荣膺(yīng) D.炽痛(zh ì) 2.下列词语中书写完全正确的一项是( A.娴熟 B.和煦 C.斑斓 D.狼藉 3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( A.一本好书就如一座堡垒,抵御着来自花花世界的喧嚣,成为我们心灵宁静的港湾。 B.向书本学习, 向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦的精神。 C.多么宁静的天山哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙…… D.“锲而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们,只要不懈努力,就能实现自己的理想,获得事业的成功。 4.下列语句中没有语病的一项是( A.作为非物质文化遗产,广元市苍溪唤马剪纸可谓是中国剪纸艺术的活化石。 B.广元是川北地区建成绿道线路最长、覆盖面最广、综合配套最齐、中心城区分布最广的绿道。 C.一个卫生城市的标志不仅在于环境的洁净,更是在于广大市民卫生素养、文明意识。 D.调查表明,我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。 二、阅读下面的文字,回答5-7题(9分,每小题3分) 凶手WiFi ① 近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。 ②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里;另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色,然后死亡。而另一间房里的种子则正常生长。 ③虽然有人认为,种子之所以在覆盖有WiFi的房间中死掉,可能是路由器散热所致。但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师们要求校园内禁止安置无线路由器。 ④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距6个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412赫兹到2472赫兹,功率为100毫瓦——和无线路由器相似。靠近辐射源种植的树木,树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。 ⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十万分之一。在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行20分钟通话。 ⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢? ⑦首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。 ⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。 ⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。 ⑩还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。 5.下列对文章第④段使用的说明方法和作用解说正确的一项是( A.运用列数字和下定义的方法,说明WiFi信号会损害人体健康。 B.运用列数字和打比方的方法,说明WiFi信号可能会损害人体健康。 C.运用举例子和打比方的方法,说明WiFi信号会损害人体健康。 D.运用列数字和举例子的方法,说明WiFi信号可能会损害人体健康。 6.下列不属于作者提出的避免WiFi信号损害健康措施的一项是( A.研究表明只要使用WiFi,就会对人体造成伤害。 B.让无线路由器与人们的活动范围保持较远的距离。 C.不将WiFi设备放置在卧室内,尤其是床边。 D.正确使用电脑等电子产品,不在腿上使用笔记本电脑。 7.下列说法不符合原文意思的一项是( A.关于WiFi信号会损害健康的实验得到荷兰科学家的肯定,但受到美国科学家的否定。 B.文章提示不使用WiFi时,最好将无线路由器关闭,以减少受到WiFi辐射危害的风险。 C.无线路由器辐射量跟WiFi频率有关,频率越高,伤害越大。 D.无线路由器辐射危害大小还跟WiFi距离有关,距离越远,危害越小。 三、阅读下面的文言文,回答8~10题(9分,每小题3分) 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 8.下列各句中加点词的解释不正确的一项是( A.潭中鱼可百许头 B.斗折蛇行 C.卷石底以出 D.佁然不动 9.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一项是( A.为坻,为屿 B.以其境过清 C.如鸣环,心乐之 D.乃记之而去 10.下列对课文理解有误的一项是( A.文章开头写作者被悦耳的水声吸引,因而产生一探究竟的愿望。 B.“伐竹取道”,表明小石潭原本无路可通、人迹罕至,侧面写出其环境幽僻的特点。 C.文章中“全石以为底”“卷石底以出”的描写,说明小石潭起名的缘由。 D.“皆若空游无所依”通过感觉描写,侧面突出潭水的清澈透明;同时也表明自己政治上无所依傍的苦闷。 |