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16.阅读下面一首唐诗，回答问题。 霜月 李商隐 初闻征雁已无蝉，百尺楼南水接天。 青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。 【注】①青女：青霄玉女，主霜雪的女神。②素娥：月里的嫦娥。 1.本诗描写的是 时节的景色，末句中“婵娟”的意思是 。 2.从表现手法上看，本诗首二句与后二句之间运用 的写法，诗中“青女”、“素娥”分别是 和 的象征，末句“斗”字用得妙，产生的表达效果是 。 参考答案 1.深秋（据诗题、征雁，特别是“无蝉”可得，答为“秋天”则欠准确。） 2.虚实相间（或“由实到虚”）霜月 化静为动，更好地突出了女神争艳斗妍的动感及神采风貌。 17.阅读下面一首唐诗，回答问题。 与诸子登岘山 孟浩然① 人事有代谢，往来成古今。 江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。 羊公碑②尚在，读罢泪沾襟。 【注】①孟浩然：40岁游京师，应进士不第，以隐士终身。此诗即隐居襄阳所作。②羊公碑：晋人羊祜镇守荆襄时，常登岘山，曾对同游者说：“自有宇宙，便有此山，由来贤者胜士登此望远如我与卿者多矣，皆湮灭无闻，使人伤悲。”羊祜颇有政绩，他死后，百姓在岘山立庙树碑，以示怀念。 1.诗人孟浩然与_______齐名，同为唐代________诗派代表诗人，但本诗在题材上属于____________。 2.尾联中，诗人“泪沾襟”的原因是什么？ 参考答案 1．王维 山水田园 咏史怀古诗 2.羊公碑至今还屹立在岘山上，令人仰慕；而诗人自己空有匡世济国的愿望，却报国无门，无所作为，死后难免如羊祜所说“湮灭无闻”。想及于此，诗人不免黯然神伤。 18.阅读下面一首唐诗，回答问题。 长安夜雨 薛逢① 滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。 心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。 压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。 当年志气俱消尽，白发新添四五茎。 【注】①薛逢，字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。 ②桂玉：喻昂贵的柴米。 （1）这首诗的“诗眼”是首联中的哪个字？试结合全诗内容简要分析。（4分） （2）这首诗运用了多种表现手法，请指出其中两种，并简要说明。（4分） 参考答案 1．“诗眼”是首联中的“忧”字。（1分）全诗先写作者生活的艰辛（“心关桂玉”）；次写命途的不顺（“运落风波”）；最后写生命的衰老（“志气俱消”“ 白发新添”）。（答出相关意思即可，3分） 2．其一，借景抒情。如首联通过描述滞雨通宵未歇，直到天明，侧面暗示作者通宵未眠，表明忧愁之久，内心无时无刻不被忧愁缠绕。（也可分析颈联）。其二，比喻手法，将“百忧”比喻为雨中生机勃勃滋生的青草，表现出忧愁的烦乱纷杂。其三，视觉与听觉结合。树上集聚的早鸦，是作者所见之景；沉闷的鼓声是作者所闻之景。这些景物凄冷萧条，传达出作者愁闷落寞的心情。（答出两种表现手法即可，正确指出是何种手法各1分，举例说明各1分；共4分。） 19.阅读下面两首唐诗。回答问题。 逢病军人 卢纶 行多有病住无粮，万里还乡未到乡。 蓬鬓哀吟古城下，不堪秋气入金疮。 河潢旧卒 张乔 少年随将讨河潢，头白时清返故乡。 十万汉军零落尽，独吹边曲向残阳。 1.两首诗描写的人物有何异同？试简要概括。 2.卢诗表达了诗人什么样的情感？ 3.请简析张诗的主要表达特色。 参考答案 1．（1）同：都是返乡士兵（2分）。异：一病一老（1分），一在途中一已归乡（1分）。 2．对病军人的同情。（2分） 3．以少年出征与头白返乡对比，突出戍边之长；以十万将士与我对比，突出战争的残酷。（4分，每点2分） 20.阅读下面一首唐诗，回答问题。 天津桥春望 雍陶 津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。 翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。 【注】天津桥，是当时东都洛阳著名的景点。上阳：宫名，上元年间，唐高宗下令修建，位于天津桥北。 1.这首诗前两句描绘了一幅怎样的画面？请简要描述。 2.这首诗运用了什么表现手法，表达了怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。 参考答案 1．一二句作者描绘出一幅明媚绮丽的津桥春日图。（2分）天津桥下，春水溶溶，绚烂的云霞倒映在水中（2分）；天津桥畔，翠柳如烟，枝枝柔条斜拂水面，缕缕游丝随风飘扬（2分）。 2．这首诗运用了对比的表现手法。诗的一二句写津桥春日，明媚绮丽，三四句写金殿闭锁、宫苑寂寥，前后映衬，对照鲜明。人们从这种强烈的对比中，很自然地感受到自然界的春天岁岁重来，而大唐帝国的盛世却一去不复返了。表达了诗人吊古伤今，感叹昔盛今衰的沉郁的感情。（手法1分，分析2分，感情2分）
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