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盲人识日 生而眇者不识日，问之有目者。或告之曰："日之状如铜盘。"扣盘而得其声。他日闻钟，以为日也。或告之曰："日之光如烛。"扪烛而得其形。他日揣籥，以为日也。日之与钟、籥亦远矣，而眇者不知其异，以其未尝见而求之人也。道之难见也甚于日，而人之未达也，无以异于眇。达者告之，虽有巧譬善导，亦无以过于盘与烛也。自盘而至钟，自烛而至籥，转而相之，岂有既乎? 一、解释加点的词 1．生而眇者不识日() 2．他日揣籥，以为日也() 3．而人之未达也() 4．扪烛而得其形() 二、翻译 1．虽有巧譬善导，亦无以过于盘与烛也。 2．自盘而至钟，自烛而至籥，转而相之，岂有既乎? 三、"盲人识日"的错误在哪里？ 参考答案： 一、1.眼瞎2．古代乐器，形状像笛3．洞晓4．用手摸 二、1.即使有巧妙的譬喻，好的诱导，也超不过盘和烛的比喻。 2．从盘到钟，从蜡烛到短笛，辗转推求下去，还会有终结吗? 三、只了解事物的局部，甚或是皮毛。它告诫我们，单凭道听途说或者走马观花，至多不过是一知半解；要真正了解事物，一定要接触它、观察它，亲自实践。 解释 1.眇：目盲，瞎。 2.或：有人。 3.扪：摸。 4.龠（yuè）：古时的一种竹制的古乐器，像短笛子。 5.既：尽，完了，终结。 6.达：通达，明白，洞晓。 译文 一生下就眼瞎的人不知道太阳是什么样子，向有眼睛的人询问太阳是什么样子。有的人告诉他说：“太阳的形状像铜盘。”盲人敲了一下铜盘，听到了铜盘的响声。有一天他听见钟声，认为那就是太阳。又有人告诉他：“太阳的光亮像蜡烛。”盲人摸了摸蜡烛，感知了它的形状。有一天他摸到短笛，以为那就是太阳。太阳与钟，短笛相差太远了，而盲人不知道它们的不同，因为他未曾见过而只是从别人那里听来的。事物的规律比太阳还要难以发现，而人没有洞晓，那么与瞎子没有什么两样。通道的人告诉他，即使有巧妙的比喻，好的引导，也超不过盘和烛。从盘到钟，从烛到龠，辗转推求下去，还会有结果吗？ 道理 事物规律难以寻找，但我们要不停的琢磨 要想了解某种事物，一点要接触它，观察它。单凭道听途说，走马观花，只能是一知半解
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