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村晚 （宋） 雷震 草满池塘水满陂， 山衔落日浸寒漪。 牧童归去横牛背， 短笛无腔信口吹。 茅塘马上 贺铸 壮图忽忽负当年，回羡农儿过我贤。 水落陂塘秋日薄，仰眠牛背看青天。 1．两首诗均有“落日”意象，你认为这一意象在哪首诗中呈现得更有意境？结合相关诗句简要赏析。（5分） 2．两首诗表达的思想感情有何不同？请概括说明。（6分） 参考答案： 1．第一首更好，作者勾勒出一幅饶有生活情趣的山村晚景图：火红的夕阳好象被山口衔住一样，日影倒映在尚有凉意的池水涟漪中。诗人把池塘、远山、落日三者有机地融合起来，呈现出宁谧安适的意境；第二首更好，作者用平实的语言写出了池塘边秋日黄昏颜色浅淡的太阳即将落下的场景，一个“薄”字，突出略现寒意的季节特征，营造了一种清凉宁静恬淡的意境氛围。（答案不必统一，言之有理即可。能结合诗句分析意象3分，点出意境特点1分，语言表达1分） 2．第一首诗人表达了作者对山村自然风光，闲适自在、无忧无虑生活状态的喜爱之情；第二首侧重表达韶光已逝、壮志未酬的悲慨，因而向往羡慕无拘无束的乡村生活，流露出隐退田园之意。（第一首感情分析2分；第二首两点各2分） 附赏析 《村晚》 ①陂(bēi)：指池塘。②衔：口里含着。③漪：水波纹。 水草长满了池塘边缘，池水漫上了塘岸，太阳正要落山，山像是衔着落日似地倒映在冰凉的波光荡漾的水面上。牧童赶着牛回家，横坐在牛背，手拿短笛随便地吹奏着不成调的曲子。 这是一首描写农村晚景的诗。前两句诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图画,为后两句牧童出场布置了背景。“草满池塘水满陂”，两个“满”字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；“山衔落日浸寒漪”，一个“衔”字，写日落西山，拟人味很浓，一个“浸”字，写山和落日倒映在水中的形象，生动形象。这些景物，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧童自然就是优哉游哉、其乐融融的了。诗人是带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚的，他十分满足于这样一种自然风光优美、人的生活自由自在的环境，所以他写牧童，让其“横牛背”，吹短笛，却是“无腔信口”。总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协调，而画中之景、画外之声又给人一种恬静悠远的美好感觉。 《茅塘马上》 贺铸的《茅塘马上》抒发自己思退欲隐的情怀。这首诗是在诗人任和州(今安徽和县)管界巡检(一种小官)时作。诗开头一句写出了那种失意情怀：“壮图”，是过去的抱负；“忽忽”，形容时间的流逝；“负当年”，写官场的失意。诗人豪情满怀，无奈仅是区区巡检小职，只能在田野间巡视，白白地消磨时光，不能施展自己的才干，这怎不使人忧闷、痛心!第二句写诗人回过头来看到牧童，顿生羡慕之情，认为还是牧童生活得有意思。为什么这样说呢?三、四两句道出了牧童生活的快乐：在浅浅的池塘边，在淡淡的秋日下，牧童仰卧牛背之上，悠然地看着青天，这正是对“过我贤”的注脚。牧童之所以“过我贤”，“过”就过在自在、闲适、没有烦恼，“我”与其在官场混日子、挨光阴，不如学牧童去过自食其力的生活吧。诗人隐退之意不言而喻，激愤之情溢于言表。 艺术特色：理语入诗，富有理趣。《茅塘马上》以牧童生活作为根据，进行议论、说理，这同宋绝句中《观书有感》（朱熹）、《题西林壁》（苏轼）等是极其相似的。过去有人认为“诗有别趣，非关理也”（严羽《沧浪诗话》语），是批评宋人“以文字为诗，以议论为诗，以才学为诗”（同上）的。但这首诗并不是空洞的议论、枯燥的说教，而是形象地议论、感情的述理，这就别有一番情趣了。
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